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第55部分（第5页）
拥有无比庞大的种群数量。
在学校这种地方，熊孩子不存在？
周九宁可相信哈士奇会上树。
也不相信这个可能。
……
第129章 初中部的学生也是人才
那么只有一种可能。
这学校的老师特别的凶，凶到能够降服熊孩子的那种程度。
周九直起身子，敛声屏气地听了听。
除了早自习和一些专门安排了背诵的自习课程。
一般时候，校园里都不会时时刻刻回荡着什么朗朗书声。
更别提这时间点正好是上午九点钟左右。
老师认为孩子们精神最旺盛、记忆力最好的时候。
安排自习课一般不可能，都是主课，以老师讲课为主。
天朗气清，地儿也清净，风把声音送出老远，有学生在背课文。
“先帝创业未半，而中道崩蛆……”
“崩啥？”
“崩……蛆？”
偷听的周九，笑倒在石榴枝条上。
这娃儿是个人才啊！
然而老师不这么认为，细竹条，舞得飞起，听着都觉得抽得疼。
班上也鸦雀无声，听到同学背错的嬉笑没有。
看到同学被打的议论声音也没有。
见一斑而知全豹。
显然，这里的老师的确足够凶，连初中部的老师都这么凶。
“再问一遍，崩啥！”
学生支支吾吾背不出来，旁边的同学又不敢提醒。
心理压力一上来，瞬间就开始放飞自我，瞎猜。
“崩，崩……且？”
“……”
细竹条划破空气声音，又响了十来下。
“……崩，崩姐？”
“咔嚓。”
这回老师似乎没有打人，而是气得自个儿把竹条给撅断了。
学生更加慌张了，十三四岁的少年，正是要面子的时候。
这这这……
到底崩啥啊？
