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第174部分（第1页）

也无法复原。

这里所说地“从望筒中窥极星，要下移4度”就是对纬度的观测。

赵兴站在那里思索一阵，又问：“梦溪先生近日情绪怎样？”

程爽秉承他一贯精细的态度，事无遗漏的回答：“梦溪先生住进来后，情绪已经好了很多，两名倭女伺候的也很细致，偶尔还给他弹唱一段歌舞……”

程爽咧嘴一笑，继续补充：“咱这里伙食好，梦溪先生聊天的人也多，这几日他已经胖了很多，再也不是那副瘦骨嶙嶙的模样。不过，其妻张氏曾来找过梦溪先生……”

程爽略做停顿，看赵兴没有表情，又接着说：“学生没有让张氏接走梦溪先生。事后学生前去打听了一下，传闻这位张氏非常凶悍，经常用掌掴梦溪先生地脸，扇的梦溪先生鼻青脸肿。

还有一次，她揪住梦溪先生的胡子，连下巴的皮都已经揪掉，打的梦溪先生鲜血淋漓。

我还听说，这位张氏是梦溪先生的第二任夫人，她驱赶梦溪先生的原配子出门，每年都要巡查状告那位嫡长子，当地官府不甚其扰，连她的亲生孩子也看不过眼，常常哭着跪求母亲手下留情。“

赵兴长长的哦了一声，明白了，沈括是在绝对孤独的情况下，患上了严重地抑郁症，而他那位夫人则患上了躁狂症，在这种情况下，沈括当然期望有一片宁静之地。城堡里那位大祭司跟他没有丝毫利益牵扯，两人聊起天来毫不提防，孩子们佩服沈括的学识，时常请教，这让沈括感觉到温暖，所以他就不想回了，愈发沉静在书海里。

赵兴接着一拍脑门，说：“说起来，是我这个老师失职了，名义上是你们地老师，但除了在山里那几年，尽没有教你们识多少字，实在遗憾。”

说到这，程爽脸上展现出回忆的神情，他嘴角露着微笑。说：“是呀，回想起那段日子，实在无邪……可老师无需过度自责，你带给我们的是一个更广大的世界，我从中看到了更多的东西……嗯，我最近也准备写本书，把我跟老师几年的海外经历写出来，还有那海外地一草一木，风土人情，到时老师不要笑我幼稚。”

赵兴欣慰地频频点头：“好啊。你如今也20岁了，该成家了。古人云：立言、立身、立德。你现在也开始著书立说了，如此说来，你可以成家了。”

程爽恭敬地冲赵兴行了个大礼，赵兴坦然受之。等他行完礼，师徒两人携手一笑。一切尽在不言中。

西墙楼处的会议仍在进行，赵兴看了看手中地图纸，说：“我有一个想法，我想把这些机械与传动的原理教授给大家，记得我在海上默写的那本书吗——那本《物理学》，对，那本书讲的就是机械物件运作的原理。有了原理指导。我相信大宋的机械水平会更加辉煌……不过，这事还需要梦溪先生帮忙，走，找他去。”

沈括现在地生活过的很滋润，他躺在卧榻上，两名倭女一个揉头，一个揉脚，他手里端着一杯香茶，旁边摆着一堆各色点心，另一手拿着本书。一边看一边招呼：“凑近点，把灯再凑近点。”

赵兴走进来的时候。听到这话，吩咐：“多点几盏灯，咱家不缺蜡烛。”

赵兴家确实不缺蜡烛，去年开始，他的新式铁龙骨大船连续下水，为了训练船员，以及训练船队相互配合的能力。从去年开始。他做了一项新规定：新下水的船必须经历一年地捕鲸生涯，然后才能转职为固定航班的商船。

捕鲸带来的收益是巨大的。一头鲸鱼十几吨，甚至二十吨的都有，光那些鲸皮鲸肉销售出去，都是一个很大的进项，而鲸鱼的脑蜡更是上品，一头鲸鱼能够贡献数吨地蜡，不亚于一铲子下去挑了个大金块。所以，赵兴的训练新水手计划，其收益不比商贸差多少。

仆人们拿来更多的蜡烛，沈括见到赵兴出现，情绪又陷入抑郁当中，他专注的将注意力集中在书本上，完全没在意赵兴的存在。

极度抑郁症患者实际上接近于自闭症。沈括现在由于极度的良心自责，他把自己封闭在书本的世界里，生怕见到外人，因为外人有可能指责他。

赵兴没客气，他摊开手中那叠图纸，塞到沈括的书上面。沈括看了两眼，立刻被图纸吸引住了，他快速的一张张翻阅，等到翻阅完了，他伸出指头，神经质的一个个数着手指：“熙宁七年……现在是元四年，23年了，他们终于研制出来了。”

赵兴陡然瞪大眼睛，沈括地计算能力太强悍了，竟然知道元四减去熙宁七等于二十三，这个答案赵兴算不出来，他需要去查书才行。

1089年，中国研制出代表古中国机械巅峰水平的水运仪象台。同年，唐代西迁地回鹘十五部建立的黑汗王朝（在阿富汗地区），被突厥塞尔柱王朝攻破都城，黑汗王朝从此成为塞尔柱附庸国。

同年，地中海三强之一的比萨人，趁着基督徒东征赚取了滚滚财富，这一年，他们掠夺来足足装满6艘货船的财宝，在感谢上帝的引领的同时，比萨人也意气风发地萌生出炫耀财势的勃勃雄心——他们决定修建一座雄伟地大教堂，那所教堂地一个附属建筑就是比萨斜塔。

沈括喃喃自语了一阵，他合上了那叠图纸，问：“要我干什么？”

此时，程爽推门进来，他手里拿着从赵兴密室里翻出来的那本赵兴笔记，书皮上用汉语拼音拼写出《初中物理》四个字。沈括看不懂这个拉丁拼音，他嘟了一下嘴，翻开书页，立刻被书中地内容吸引。

可他才翻了两页，赵兴伸手强行合上那本书，沈括这才抬起眼睛，执拗的重复他刚才的问题：“要我干什么？”

赵兴拍拍手，黑奴泰森从门口出现，赵兴吩咐：“给梦溪先生拿件皮裘来，让他随我出去一趟。”

腊月的天气有点冷，沈括紧紧裹着狐裘随赵兴踏上了那座悬索桥，向对面以色列人的村落走去。这座桥从来没有允许沈括踏上，他很好奇，边走边嘴里嘟囔：“似乎，这桥的模样在哪里看过。”

赵兴也不说话，领着沈括踏上桥对面的土地，桥头地岗楼上，两名守卫的以色列人向赵兴举了举手里的哨棍，表示敬意，赵兴点头表示回礼。领着沈括进入以色列人的村落。

以色列的村落完全再现了苏轼庭院的风格，苏样的小二楼沿街布置。五条街道将整个村落化成六个片区，村落阵中则是典型欧洲风格的尖顶教堂，教堂后面是一所学校，以色列人在这里教导他们的孩子。由于赵兴的关系，一些年幼地程族孩子也在这里读书，现在教授的是唐代韩愈的一篇散文。书声朗朗，不绝入耳。学校并不大，只有三间房子，分三个班级而已，见到赵兴的到来，一名助祭上前躬身行礼，赵兴止住了对方的招呼。侧起耳朵，一边倾听教室里的读书声，一边观察沈括地脸色。

沈括脸上一片悠然神往的表情，他似乎回到了幼年读书时代，那时的青春朝气重现在他眼前，令他嘴角带上了微笑。

赵兴观察了沈括一会，一指这座小学，说：“这就是我需要你干的，我城堡的墙楼二楼，我打算将它腾出来。全开办学校。现在教师已经选好了，一赐乐业人给我出十名教师。还有景教的人，他们将出十二名。我需要十位本土的教师。”

赵兴一指那本物理书，再一指那叠图纸，继续说：“水运仪象台有十二米高，我要不了那么高，四米就够了，这座象台能缩小吗？我粗粗看了图纸。下面5层共有162个木人。它们各司其职：每到一定地时刻，就会有木人自行出来打钟、击鼓或敲打乐器、报告时刻、指示时辰等。