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第4部分（第1页）

风袭击小岛留下的痕迹。沙滩上还有一大堆一大堆的死珊瑚，显然是巨浪把它们冲上来的，有的一堆足有好几吨重。但现在这儿却是一片宁静。

两个孩子开始沿着沙滩走起来；沙滩正处于树林和密布的珊瑚之间。米克在寻找什么，不久他就找到了他要的东西。

有什么大动物从海上爬上沙滩，在沙上留下了深深的痕迹，就像坦克开过一样。在这些轨迹的终端，远离水平面的地方，有一片平坦的沙子；米克就在这儿开始用手挖起沙来。

约翰尼也帮他一起挖。大约挖了一英尺深，发现了好几十个蛋，大小和形状像乒乓球。但蛋壳是软的，好像皮革制的，手捏上去可变形。米克脱下衬衫做了个袋，并拼命往袋里装蛋。

“知道这是些什么蛋吗？”

“我知道。”约翰尼马上说。这显然使米克大为失望。“是海龟蛋。我曾在电视上看过一部电影，看到小海龟如何从蛋壳里孵出来，又怎样自己挖开沙滩爬出来。你拿这么多蛋干什么？

“煮来吃啊！与米一起炒来吃，味道好极了！”

“嘿！”约翰尼说。“你总不会也要我吃吧。”

“你还不知道呢，”米克回答说。“我们的厨师是顶呱呱的！”

他们沿着弯弯曲曲的沙滩，绕到小岛的北面，再往西，回住地去。他们快到达住地时，看见一个大水池，有一条小人工河把水池与大海连接起来。现在正好退潮，人工河用闸门关闭了，水就留在水池里。涨潮时再把海水引进来。

“完了，”米克说。“你已环游了全岛。”

在水池里，有两条海豚在慢悠悠地沿着池边游着，与约翰尼在大洋深处看到的海豚一样。他想走近池边仔细观察一下，但水池四周围上了铁丝网，无法接近。在铁丝网上，挂着一块写着红色大字的牌子：“请保持安静——水下测音器正在工作。”

他俩蹑手蹑脚地走过大水池后，米克解释说：“教授不喜欢有人在海豚附近谈话，说这会把海豚弄糊涂的。有一天晚上，有个渔民喝醉了酒，来到这儿对海豚大喊大叫，说了不少脏话。这事掀起了一场轩然大波——那渔民被解雇了，下一班船一到，就让他离开这儿了。”

“教授这人怎么样？”

“噢，他是个好人——可到星期天下午就不一样了。”星期天下午怎么回事？”

“每星期天下午，他的妻子就打来电话，要他回家。可他不愿意回家。他说他不喜欢莫斯科——夏天太热，冬天太冷。这样他们就会在电话里大吵大闹起来。过几个月，他们又和好了，去雅尔塔之类的地方相会。”

约翰尼听了米克的话，细细琢磨了一会儿。他急于了解卡赞教授，越详细越好。这有助于他增加留在岛上的机会。米克的话使他吃了一惊。好在星期天刚过，卡赞教授这几天的心情应该好起来了。

“他真的会说海豚的话吗？”约翰尼问。“那些怪叫声我想人是很难模仿的。”

“他只会说几句。但他用电脑可以翻译录下来的海豚语言。然后，他可以录制新的磁带，与海豚对话。这工作十分复杂，但对话是成功的。”

米克的话给约翰尼留下了深刻的印象，同时更增强了他的好奇心。他一直对什么事都感兴趣；他怎么也难以想象，人怎么能学会海豚语言。

“喂，”米克问他，“你有没有想过，你自己怎么学会讲话的？”

“我想，先是听我母亲说话，”约翰尼说。提到母亲，他有点惆怅，他勉强还能记得自己的母亲。

“对。所以，教授捉了一条母海豚和它的小海豚，把它俩放人水池中。在小海豚成长过程中，他一直监听它俩之间的对话。这样，他与小海豚一样渐渐学会了海豚语言。”

“这听起来好像太容易了。”

“喔，不，这花了好几年的时间，而且，他现在还在学。但他已掌握了好几千个单字了，并且，他已开始写海豚史了。

“历史？”

“是的，海豚的历史。因为海豚不会写书，所以它们的记忆力特别强。它们能告诉我们很久很久以前海奇*书*电&子^书洋里发生的事一至少，这是教授对我们说的。这当然是很自然的。在人类创造文字之前，也把什么都记在脑子里。海豚也这样做。”

约翰尼边走边想着米克讲的这些事，深感惊讶。最后，他们来到了行政大楼，完成了环游小岛一周的旅程。看到这么多房子，里面又有那么多工作人员和复杂的机器，约翰尼不禁想到了一个更为现实的问题。

“谁付这么多钱？”他问。“这得花不少钱呢！”