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第2部分（第4页）

“另外关于其他两天的早操时间的安排，则改成语文和英语的早自习。”

然后班级里的同学皆是哗然哀怨一片，悉悉索索的说话声源源不绝，但渐渐在孙家良的怒视下平复了，大家都不再吭声，谁也不想当第一个吃螃蟹的人。

前面的一个女同学趁着孙家良整理讲台上工作程序内容表的时候，突然转过头来同她俩搭腔：“这老头儿话可真多，我听说他是被学校外聘来的，真讨厌。也不知道教得好不好，会不会误人子弟呢。”

她叫郝静，是被孙家良新委派的班长。

唐星注意到，她在说“误人子弟”这个成语的时候眉毛挑得高高的很是得意。

“同学们，课程表我们在30日返校时已经发下来了，今天的第一节课是英语，大家做好准备八点一刻开始。为了整顿纪律和风气，我规定同学们必须在七点十分到校，迟到三次以上必须写检查并且家长签名，三次以上屡教不改，我会打电话给你们家长的。”

在他们这个年纪，最害怕的莫过于，“嗯，让家长在卷子上签名”或者是“成绩不合格的同学我晚上会打电话给你们家长的”，这些话统统就像一只紧箍咒，牢牢地套在大家的头上，想脱脱不掉，想扔扔不了，想砸砸不烂，于是只能学习孙悟空赶紧把万里长征走完。

如果挣扎不了，就只能接受。

所以大家原本还无所谓的嘴脸，立刻变换成带着恐惧焦灼又隐忍不满的扭曲表情。底下有低微的哀怨诅咒声，不过最后还是没能发挥出多大的威力来向孙家良反革命。

“好了，你们发了书，先预习一下吧，待会儿时间一到在门口集队，不准迟到。”这话说完，孙家良就离开了教室，也没说上哪儿去。

孙家良走后，班级里爆出一阵哄闹声，大家终于活跃了起来，原本安静得连根针也听得到的教室渐渐沸腾热络起来。

这时，一直不说话趴在桌子上的阎伶推推正发着呆想事情的唐星：“诶，唐星，你说，初三会不会变得很无趣？”

唐星沉默，过了半晌才云淡风轻地回了一句：“或许吧，但这是必须的，不是吗？”

“唐星，你今天比我预感的初三生活还要无趣一百倍。”

唐星叹了口气，“阎伶，你不懂。”

“唐星我不想理你了，我不想在家看到一个阎子琳，在这里又遇到一个翻版的。”

阎子琳是阎伶的妈妈，她是单亲家庭的子女，阎妈妈其实很辛苦，而年少又正处叛逆期的小孩儿们又怎能体谅大人的苦心呢？

即使是这一点，唐星也是出了社会才悟出来的。

可怜天下父母心。

失去后才懂得珍惜这句话不是没有道理就乱说的。

阎伶说完就扭头从已经整理好的台板里抽出一本书来，那本书唐星到现在还记忆犹新，好像是什么苏牧的《荣誉》，是一本电影指导书。

唐星见阎伶真生气了，觉得自己这话确实说重了，觉得很抱歉。原本初三的自己和阎伶两个人没少动坏脑筋腹议这日子，现在应该也是要一样的。

“阎伶……”唐星扯了扯阎伶的衣角，轻声撒娇道：“对不起嘛，我不说这话了。咱不要吵架了好不好？”

阎伶扭脸瞅了唐星一眼，释然地笑笑，大咧咧地说：“什么呀，我又没生气，看你正经的。”

“不，你生气了。”唐星执拗地强调。

“我没有——”

“你有——”

“我没有——”

“你有，你有你就有！”

唐星不知道自己干嘛要在这里进行如此无营养的无聊一问一答，但还是不甘示弱地继续。

“好吧，我有，但现在真的没了，我发誓。”说着阎伶伸出了三根手指，无奈地说。

唐星笑眯眯，拍阎伶的肩：“所以这次相信你了。”

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“铃铃铃—