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第10部分（第4页）
使者：“因为被我借用了，不久会还给你”
杨：“这也能可借可还？”
使者：“可以，你们的身体很奇特，只不过你们还没有认识到。”
杨：“那我现在在哪里？”
使者：“你的大脑里，不过我控制了主程序，而你被暂时封存”
杨：“那是什么？”
使者：“不懂就不必多问”
杨：“弟子诚心向仙，求仙人指点成仙之道”
使者“我的职责不允许，而且你的能量也不够”
杨：“仙人能否指点一下我的前程”
使者：“你们的生命匆匆不过瞬间，谈什么前程”
使者：“不过，我借用你身体时，多少逸散了些能量给你”
杨：“我能用来干什么？”
使者：“这确实是个问题，以你们现在的文明程度，的确很难使用。”
杨：“求仙人另外恩赐”
使者：“有一部书，是你们的先人创作，我感觉颇为有趣，就将书的内容暂留在你脑中，待我离去时会将书收走，那时你学会多少算多少”
杨：“好、好，谢谢仙人，是不是修仙的仙书？”
使者：“不是，你们中有人称为《武穆遗书》”
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对话部分基本就这么多，至于信的其他部分，读来也没有什么价值，也就不再赘述。
这段对话把屋里的人看得一头雾水，但至少明白了一点，太平天国初期，东王杨秀清堪称用兵如神，正是这个土包子竟然打得清军落花流水，以至于清军将领都不得不赞服，说“于行阵机宜，山川形势，颇能谙习。虽不读书，罔知兵法，然皆谲诈机警，逞其毒焰，竟能成燎原之势”。看来答案就在这里了，至于后来的军事失误，说不定就是杨秀清兵书没有学全的缘故。
等大家都看过了信，自然各人心中都存疑问，但当时并没有多言，因为还有一幅画没有打开。
杨聪和古青松一人一边，将画卷展开来，只见的画卷长１１米，宽３３公分，不知何人所画，画中的峰峦旷野，丛林村舍、渔舟小桥，或雄浑苍茫，或推洁飘逸，都展示了江南翠微杳霭的优美风光。
我跟杨叔站在画前，足足１０分钟，也没看出个所以然来。杨聪更是探过脑袋不合时宜的说了一句“好画！”
结果被杨叔横了一眼，向古青松眨眨眼，赶紧改口“好一张藏宝图”
四个人都盯着画卷研究了半天，还是古青松先开了口
“杨伯，杨聪把先前的事都跟我说了，我觉得咱们这么看着这幅图瞎猜地方，也不是个办法，毕竟古人画的东西不像现在的地图，但我想至少这幅图的作者是对着实景绘的，说不定他所处的方位就是我们要找的地方”
“你的意?
