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第76章 四个读者 大智慧(第2页)

“智慧需要用语言去表达,当语言表达得当,别人才能承认你的智慧——去吧去吧,做不到我说的,就别再来找我胡搅蛮缠了!”

自负的年轻人就到城里去了。花费三年时间,他靠他的伶牙俐齿让城里所有人都相信天是圆的,地是方的——至于他是怎么做到的,您也不用问我,因为我也不知道——反正他是成功了。

之后他立刻去找他的老师,骄傲的问:

“老师老师,现在我学到大智慧了吗?”

“差不多了,差不多了。”大贤者说,“你试着去找城里的人,用你的油嘴滑舌去让人们相信有太阳的时候是夜晚,有月亮的时候是白天——能做到这一点,就能谈论大智慧了。”

年轻人不明白:

“可是老师,大智慧为什么要用到我的油嘴滑舌呢?”

“智慧需要用语言去表述,当语言表述得宜,别人才能认可你的智慧——去吧去吧,做不到我说的,就别再来找我拉东扯西了!”

骄傲的年轻人就到城里去了。花费三年时间,他靠他的油嘴滑舌让城里所有人都相信有太阳的时候是夜晚,有月亮的时候是白天——至于他是怎么做到的,您也不用问我,因为我也不知道——反正他是成功了。

之后他立刻去找他的老师,得意的问:

“老师老师,现在我学到大智慧了吗?”

“差一点了,差一点了。”大贤者说,“你试着去找城里的人,用你的巧言令色去让人们相信国王是卑贱的,老百姓是崇高的——能做到这一点,就能谈论大智慧了。”

年轻人不明白:

“可是老师,大智慧为什么要用到我的巧言令色呢?”

“智慧需要用语言去体现,当语言体现得宜,别人才能信服你的智慧——去吧去吧,做不到我说的,就别再来找我说三道四了!”

得意的年轻人就到城里去了。花费三年时间,他靠他的巧言令色让城里所有人都相信国王是卑贱的,老百姓是崇高的——至于他是怎么做到的,您也不用问我,因为我也不知道——反正他是成功了。

之后他立刻去找他的老师,狂妄的问:

“老师老师,现在我学到大智慧了吗?”

“差一丢丢,就差一丢丢了。”大贤者说,“现在你要试着……”

还没等他说完,狂妄的年轻人已经粗暴的打断他说:

“够了,够了。老头,你不要再糊弄我了。正因为我掌握了大智慧,才能让人们相信天是圆的,地是方的;正因为我掌握了大智慧,才能让人们相信有太阳的时候是夜晚,有月亮的时候是白天;也正是因为我掌握了大智慧,才能让人们相信国王是卑贱的,老百姓是崇高的。所以现在我已经成功了,我已经是比你更聪明更伟大的大贤者了。”

“……”

“怎样,说不出话来了吧?其实这三个考验是连你自己也都无法完成的任务吧?正因为如此,你才嫉妒我,压制我,生怕我超越了你吧?”

“……”

“哈哈哈,为什么我知道这一切呢?因为我有大智慧呀!哈哈哈……”

狂妄的年轻人发完这一通狂论,就离开了。

但是,事情并没有年轻人想的那样简单。因为他靠他的巧言令色让城里所有人都相信国王是卑贱的,老百姓是崇高的——所以现在已经没有人尊敬国王了,国王的统治岌岌可危——所以国王最恨的就是这个拥有“大智慧”的年轻人了。

但是现在年轻人拥有“大智慧”的光环,也拥有大批的信徒。要想击败这个敌人,来硬的是不行的——必须首先剥掉他的光环。

于是国王找到年轻人,向他发出挑战——要求在全体国民面前跟他一较高下,看看谁才拥有真正的大智慧——因为国王同样的狂妄,他同样认为自己拥有大智慧——如果世间有一个人能拥有大智慧的话,那必定就是他自己。

比试在城中心的竞技场里举行。举行当天,全城的老百姓都跑去看热闹。一时间人山人海,热闹喧天。

在比试之前,国王当着老百姓居高临下的嘲讽年轻人:

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