赵柯在地上找到了蒲扇。
她回忆了一下自己的行动,基本可以确定,是动手的时候随手扔掉了蒲扇。
何百灵舀了一瓢水,倒在她的蒲扇上,帮她冲干净。
赵柯甩了甩水,道:“明天我就去公社一趟,百灵你准备准备,到时候我带你去市里。”
何百灵紧张起来,“赵主任,我准备啥啊?”
赵柯道:“选一首歌练一练,别站在考官面前两眼懵,干什么都不知道。”
至于选什么歌,赵柯帮不了忙,挥挥扇子道别,径直离开她家。
附近几家听见了点儿动静,出来瞧热闹,只看见赵柯抽何百强,教训他,不知道具体发生了啥,看赵柯出来,就向她打听。
赵柯没满足他们的好奇心。
但她看见莫宇站在他家房后,便停在道上,隔着莫家的后园子跟莫宇说话:“明年是不是考初中了?有把握吗?”
莫宇穿过黄瓜地,走到围栏边儿,点头,“有把握。”
挺自信的。
赵柯笑道:“那就行,好好学。”
莫宇停了两秒,问:“赵主任,我读初中、高中,我妈的负担会不会太重?”
“不能算是负担,这是必要投资,将来你有文凭,得到的回报不一样,我以为你这么聪明的孩子,应该能理顺这里面的轻重关系。”
“我知道,但是……我不在家帮忙分担,我妈一个人,太辛苦了……”
少年的肩膀,已经在试图扛起家庭的重担。
有时候不是穷人的孩子早当家,是有爱的孩子更想快点儿长大。
赵柯对每一个孩子,都是一样的话:“你要相信大队。”
她回家后,跟亲妈和姐姐说起何家发生的事儿,“何百强处在确立是非观念的年纪,我抽他一顿,是因为他爹妈不能进行好的言传身教,也是给两家一个台阶下。”
几千年的文化流传下来,观念就是讲究一个圆满,人们更喜闻乐见的是团团圆圆,是和和睦睦,有什么矛盾,常说的也是“不要伤和气”。
赵村儿大队在守护村里的孩子们,而孩子们,也给她上了一课。
圆满,是格局。
化解不如撒一顿气爽快,也麻烦,但更圆满。
赵柯现在连发脾气,脑子里都要转一遍,让这个脾气发到正处,发得应当应分,发得恰到好处。