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第13部分（第3页）

习惯支配了她，让她一天吃不到他的食物……便会思念起那个笑得很欠扁的天才……

这是不好的，但习惯支配了她，而且她不愿意在快乐的时间里思考。

这个晚上，不在习惯内，因为她被叫回家里，为了幼琳的病情。

全家人，包括近亲或远房表亲，全都做了血液筛检，但没有人和幼琳的骨髓相符，在踏进家门前，她就心知肚明，父亲要和她谈些什么。

她已经做足心理准备，却还是在走出家门的同时，全身虚脱。

刚才，父亲说：“你明明知道，幼琳的病有多危险，为什么不肯救她？”

她冷酷的回答，“我的血液不一定符合。”

“如果检验结果不符，我没话说，但你连检验都不肯……”

她当然不肯，她是那种设定目标就要一路狂飙的人。

她把母亲、幼琳设定为憎恨目标，因此她拚命往目标奔驰，但倘若检验出来的结论，她不是父亲的孩子，父亲只是被李倩羽仙人跳的一方，届时……

她二十几年来所受的任何待遇都是理所当然的，她被凌辱轻慢皆是咎由自取，那么，她的恨，师出无名啊。

她已经停不下来了，她已经在恨的这条路上跑太久，并且接近成功目标，她就要让自己的名字与父亲相提并论，就要让所有人在想起“龚席睿”时联想起“龚亦昕”了，她怎么能停？

她不愿停、不想停，她排除掉这条路上的每颗石头都来不及了，怎肯再搬石头砸自己的脚。

“我明白，这些年你母亲和妹妹待你……”父亲想了半天，才说出“不好”这个词汇。

只是“不好”这么简单吗？

他不知道她曾经因为同学的嫉妒而遭受欺负。

但当她的考试卷课本被撕破、脸上被打出一片青紫时，母亲让老师叫到学校，她一进办公室，伸手就是一巴掌，怒骂道︰“我就说你性格阴沉，难怪同学不喜欢你，你就不能改改性子，不能听话乖巧一点？”

她的话让做坏事的孩子家长松一口气，而老师则蹙紧眉头。

母亲没有追究同学犯的错，却反过头来要老师好好教育她，还一直说︰“该打的，老师不要手软，有的孩子就是不打不听话……”

从那天起，同学开始叫她灰姑娘，那么骄傲的她，怎么能够忍受灰姑娘这种弱势称号。于是她每天都想离开那所学校，有没有听过小学生去问老师，“如何才能参加跳级考试？”

她问了，小学六年，她只花四年时间读完，但绝对不是因为她是天才。

父亲知道母亲在她国中的家长座谈会上说了什么吗？

她说：“我在乎品格教育，不在乎学业成绩，我们家的亦昕比较自私、孤僻，希望老师能够多教育她。”

因此，她在“孤僻龚”、“自私昕”的称号下，提早一年从国中毕业。

考上高中，她学聪明了，自己填写回条，不让母亲有机会到学校，但母亲不知道从哪里听到消息，照常出席家长座谈会。

她冷冷地对老师说：“这孩子常做坏事，不让家里知道，像这次的回条，是她自作主张填的，希望以后老师把有关她的一切事情用邮寄、或用电话通知我。”

那次，她拿到生平第一支警告。

她不是天才，用八年念完十二年的课程，只是因为母亲令她待不下去，试问，有哪个母亲会这样对待女儿？

想起穗勍曾经说过的话，她挺了挺背脊回话。

“爸爸，我没有能力选择亲生母亲、没有能力让她不生下我；小时候我没能力乞求父亲，在我被家暴时，站出来阻止，更没能力让母亲在看见我时，情绪不要失控。

“但我现在有能力了，我有能力离开这个家、远离让我害怕恐惧的家人。对，是恐惧，我并没有用夸张的形容词来形容，我的确很害怕，害怕留在这个家。我总是作恶梦，梦见您和幼琳的冷笑、梦见母亲狰狞的脸庞、梦见被关在漆黑厕所里面时的无助。