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第344节（第1页）

&esp;&esp;想到这里，悠斗放下毛巾，拿出纸笔，在a4纸上画出一只倾斜的木桶。

&esp;&esp;木桶倾斜方向的三块长木板被他画到a4纸的边缘。

&esp;&esp;这个“木桶”就是现在的他。

&esp;&esp;悠斗提着笔，在纸上比划了一下，果断下笔，将代表“速度”“力量”和“耐力”的三块长木板统一“截”掉了一部分。

&esp;&esp;这三块新的长木板代表他能在比赛中表现出来的“速度”“力量”和“耐力”。

&esp;&esp;悠斗在上面打了一个问号。

&esp;&esp;他的身体素质很好。

&esp;&esp;如果针对这3项进行测试、评分上限是100分，那他每项都能拿到满分。

&esp;&esp;但他在打网球时，有把这3项运用到100分吗？

&esp;&esp;还有他的“短板”和多余的“长板”。

&esp;&esp;悠斗在纸上画了一个箭头，将多余的“长板”拖到“短板”上。

&esp;&esp;“茧”和须藤前辈教给他的长打战术“改变节奏”就是“以长补短”的应用。

&esp;&esp;利用身体素质打造“铜墙铁壁”，将更多的时间和精力分给观察和思考。

&esp;&esp;除了“改变节奏”外，多余的“长板”还能接在哪些“短板”上呢？

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&esp;&esp;接到悠斗的电话时，须藤正在通过和便利店老板聊天，锻炼自己的口语。

&esp;&esp;“抱歉，我接个电话。”须藤一边用英语对老板说，一边朝门口走去，接通电话，“悠斗？”

&esp;&esp;在听到悠斗“想知道支配旋转的秘诀”时，须藤看了一眼挂在便利店墙壁上的时钟。

&esp;&esp;夜间的墨尔本时常有teens（不良少年）出没。

&esp;&esp;虽然他相信悠斗的武力，但在世界赛期间，还是不要让小孩冒险比较好。

&esp;&esp;“今天太晚了。”

&esp;&esp;须藤一边安排明天的计划，一边对电话里头道，“明天上午9点，我们在酒店大堂见。我带你去个地方。”

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&esp;&esp;[我带你去个地方。]

&esp;&esp;悠斗仰头看着写有“snookercb”的店标，扭头看向须藤：“这里是？”

&esp;&esp;“台球馆。你之前打过台球吗？”

&esp;&esp;悠斗摇头。

&esp;&esp;他知道“台球”这项运动，但没有打过台球，也没有去过台球馆。

&esp;&esp;“没关系，我教你。”

&esp;&esp;须藤推开店门，悠斗跟在他身后走进店里。

&esp;&esp;虽然是台球馆，但店里提供的体验项目不止台球。

&esp;&esp;一楼是餐吧，提供披萨类的快餐。