乔金辉一看,脸红又憋闷,马上叫来了自己人,也依样画葫芦,给自己庄的孩子也准备上了。
秦明月发现,这些孩子大的大小的小,大的孩子学不了多久,学的字儿能应付生活才是最要紧。
于是她没再讲三字经,而是先教了两个庄孩子名字辈分从字,接着又着重教了‘契书、约、户籍、户帖、房契、地契’等这些字儿,最后就是地名等,防止被有心人哄骗。
同时,她还让从王兴贵那里买了很多被打磨光滑的小竹棍,一百一捆,每个小孩儿三捆。比起认字更能用于生活中的就是算数,能口算的孩子往后找份伙计工作还是很轻松的。
若是能口算,还能写,还有机会能做上掌柜与管事,对这些孩子来说,这才是最实惠的。
秦明月为这些孩子着想,孩子们的爹娘也看在眼里,凡是能帮她做的,都争抢着帮她。
早上刚刚上完课,钱大爷就来了:
“秦丫头!”
“来了。”秦明月收拾好教具,自然有小孩儿过来帮她放好,明日再用。
“钱叔,啥事儿?”
钱大爷带着斗笠,一脸汗:“我且问你,你说过一种套种法,可还记得?”
“嗯记得啊?”可具体什么作物与什么作物套种她不记得了,木城县的书斋没有一本与耕种有关的书,她现在种什么都是凭记忆。
“我今日在酒馆听到俩外地人聊起鱼蚕共生,你可有听过?”钱大爷有些兴奋,他想做个大胆的事儿。
秦明月点头:“南边有个镇子为水乡,镇里河流交错,出门就坐船,同时她们又精通与养蚕。后来有一农妇把商业种在了河沟两岸,又在河沟上用木头架起蚕架。
上面采桑喂蚕,下面河沟两头拦截用蚕屎养鱼。养出来的鱼不仅不臭,还异常鲜美呢。”
“对对,就是这个!”钱大爷频频点头。
“大爷是不是也想在稻田里弄点啥?”其实秦明月早就有想法了,可田就是庄民的命,要说服他们难如上青天。
钱大爷没回答,反问秦明月:“你看的书多,可有想法?”
秦明月点头:“稻田套种其一可养鱼,禾苗定根后放入寸长鱼苗,鱼可吃浮萍青苔鱼水里的虫子,还有稻花。等稻米灌完浆时鱼也有小孩巴掌大了,这时候的鱼肉最为鲜美。”
钱大爷微微点头,碎石关守着大河却缺水,不是没人挖过池塘,根本存不住水,也就没人养鱼。
偶尔有胆大的人从浑河里打渔,打上的鱼普通人吃不起。若是能稻田养鱼,他敢保证会被抢着要。可正因为如此,鱼苗也成问题,买都没地方买去。
外地买不是不可以,可夏日炎炎运回来谁知道还能活几条?