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第68章 今日事今日毕(第1页)

最近的天气总舍不得出太阳,嗓子有些不舒服,自从阳了之后,每次感冒都是嗓子疼,然后咳嗽。

昨日上午在家把大帆布袋子画好了,画了龟背竹和火烈鸟,第二面画了步步高升画星星的女孩。

随着年纪的增大,不得不承认身体没有年轻时候的好了,没那么容易经得住风雨了。

接十三放学,她没有想要买过路的零食。回到家十三就吃了两根小香蕉,然后我让她先把作业做了。

我看了看老师发在群里的作业,黄冈没有。但十三从里面拿出了一张测试卷。

我看了看,现在一年级的题有些考脑壳啊,我的脑子快用不上了。

第一大题(填空题,共六小题)

一小题是给了各种图形,寻找圆,正方形,长方形,三角形,平行四边形的数量,填序号。

这种题十三看一眼就写上了,而且她用排除法,也就是找到就划掉序号。

第二小题是看图数三角形的数量,我是真去数了,十三已经写上了。

第三小题是至少用几个相同的小正方形可以拼成一个大正方形。十三也很快填上了。

第四小题是画得一个抽纸盒,纸露出一半,盒子里抽出来的可能是()形,也可能是()形。十三也快速填了。

第五小题是结合右图,一个长方形里面画了数个小长方形,都是涂了颜色的,其中心位置留了空白处,问在空白处放入一个小长方形,可以放()个,大长方形()个,三角形()个。

十三抬笔动手把空白处画上,然后快速写了答案。

第六小题是根据七巧板拼成的图形选择填上正确图形上的序号。

我觉得第二大题才是考脑子的,判断对错题。

1,两个三角形一定能拼成一个平行四边形。

2,一个长方形对折后可能是长方形。

3,一个正方形纸只能剪成两个相同的长方形。

4,用两个完全相同的三角形(画得图形是直角三角形)能拼成一个平行四边形。【这道题是最纠结的,如果它没有给直角三角形画图,也许就是对的,我和十三确定它是错的。所以让十三上课认真听这道题,回来讲给我听。】

5,用长方体可以画出三种不同的长方形。

第三大题,五个选择题。十三也能很快读懂题意,然后结合给的图形做出答案。

第二面是一些图形,比如看雪景图里面的形状找脚印。还有动手画出图形里面的七巧板,并标出序号。

我总是跟十三说,她们现在的学习思路与我们那时候不一样,所以,你懂得比我多。

做完测试卷,订正计算,十三说有两道题错了是她粗心了。反正每次多多少少都有些错误。

我一直跟十三说,有错误不怕,这样就能找到问题了,可每次虽是如此说,但是每次更改这个习惯不容易。

十三给我讲这次定时作业她有信心涨两分,再就到100分了。我鼓励与夸奖并施,这个时候不能打击孩子的信心,亦不能笑话和不信任。

做完数学,最后就是口头练习,比如“我是69的相邻数,但在它的后面,我是()。”又比如,“十位上的数字是4,个位上的数字比十位上的数字多3,它是()。

又比如,“数出六十五后面的连续5个数。”

“从68数起,第四位数是()。”

“从72的前面数,第五个数是()。”

“49添1,是()个十,读作(),写作()。

诸如此类,十三能够快速听题回答正确。

然后我们开始做语文,53天天练在学校做了,检查后,发现选择正确的拼音有错误,绳字的拼音是后鼻音,但十三选的是前鼻音,这种东西不能口头给她直接说错了,而是要立即翻到树上,或者从网上查找出来让她确认。

做完作业我就先去洗澡,因为头天去换的驾驶证寄过来了,下午接十三回来忘记去取了,然后就让十三自己先背课文,然后读语文书2-33页的生字。

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