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第103章 动能与势能(第1页)

九月一日报了到,发下来的新书散发着崭新的墨香气味,初二的生活开始了。

一位年轻的男老师走上讲台,面带微笑。

“同学们,我是你们的班主任,也将带领你们走进崭新的物理世界,现在大家打开课本,我们开始学习第一章——声现象……”

下课后,同学们讨论起刚学的物理知识,“一切声音都是振动引起的,那我们说话也是?”

“当然,老师说了是声带的振动。”

“那放屁呢?”

旁边的几个同学哈哈大笑起来,有人答道:“那是因为那个……在振动?”

话音刚落,“轰”的一声,教室里顿时吵翻了天。

“干什么干什么?”

英语老师来到门口,“上课了!”

每个班总有那么一两个笑点低的同学,加上刚才这一顿嘻嘻哈哈的讨论,以至于老师在读英语的时候,他们就忍不住在下面张着嘴低头偷笑。

老师叫起一个同学,“你读读这段话。”

同学站起来,结结巴巴地开了口,“……脆劈球……”

“哈哈哈……”

小风看着课本上他读的那句“……thepicture(这幅画)……”,忍不住也跟着同学们大笑了起来……

靠近走廊窗户边的几个同学突然变了脸色,强忍笑容挺直了腰板。

小风扭头一看,班主任脸色铁青,正远远地站在窗户旁边盯着这里……

物理课上,班主任在黑板上画了一个山坡,坡顶画了一块石头,“现在石头往下滚,会怎么样?”

有人答道:“越滚越快!”

“越滚越快,是不是?”

全班同学异口同声,“是!”

“为什么?”

这下没人出声了。

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