“一些孩童在街头玩耍,遇到无名后,就会被自家大人赶忙拉走。”
“孩子们回头,对无名投去好奇又害怕的目光。”
“更有甚者,会对无名肆意辱骂。”
“就连往日与他相识的人,也对他避之不及,似将他当成不祥之物。”
“就这样,本来开朗活泼的无名,头越来越低。”
“他不敢抬起头,不敢迎接周围人厌恶、害怕、嫌弃的目光。”
“在无名被世人歧视、辱骂,人人对他避之不及的黑暗时刻。”
“唯有慕夫人、慕应雄和表妹小瑜宛如三束温暖的光,照亮了他的世界。”
“自知晓无名的天煞孤星命格以及他所遭受的世人冷眼后,心中没有丝毫的畏惧与嫌弃。”
“在她眼中,无名不过是个身世可怜、急需关爱的孩子。”
“她将无名视若己出。”
“当无名在外面受到他人的歧视和辱骂,满心委屈地归来时。”
“慕夫人会轻柔地为他拭去泪水。”
“将无名紧紧拥入怀中,用温暖的怀抱给予他安慰,告诉他不必在意那些恶意的言语。”
“她会亲手为无名缝制新衣,一针一线都饱含着对他的疼爱。”
“在无名生病时,慕夫人更是日夜守在床边,悉心照料,未曾有一刻的懈怠。”
“无论是生活中的细微琐事,还是人生道路上的重要抉择。”
“慕夫人都把无名当作自己的亲生子女一般,用心关怀,耐心引导。”
“表妹小瑜则是不顾旁人的闲言碎语,轻轻柔柔却又坚定不移地关心着无名。”
“当无名被他人孤立时,小瑜会主动走上前,拉起无名的手,带他去玩耍,用无邪的笑容温暖无名的心,让他忘记那些不开心的事情。”
“每逢无名练武疲惫,小瑜总会适时地递上一杯清水,用关切的眼神看着他,叮嘱他要注意休息。”
“在无名心情低落时,小瑜会安静地坐在他身旁,分享自己的小趣事,试图逗他开心。”
“她会精心挑选无名喜欢的小物件,悄悄放在他的房间,给他带来惊喜。”
“当无名受伤,小瑜焦急地找来草药,小心翼翼地为他包扎伤口,眼中满是心疼。”
“慕夫人和表妹小瑜无私而纯粹的爱,让无名在这个充满偏见的世界里,感受到了温暖。”
“但是无名还是不忍教授他武艺的师父,死于非命,所以他决定不再习武。”
“看到天赋绝伦的无名,放弃修习武道,慕应雄深感痛惜。”
“慕应雄也做出了一个令人震惊的决定,他选择舍剑相伴。”
“无名得知慕应雄为了陪伴自己,竟毫不犹豫地弃剑。”
“他的内心犹如被汹涌的波涛冲击,感动的情绪盈满胸腔。”
“无名深知慕应雄对剑道的热爱与追求,这份为了他而做出的巨大牺牲。”
“让无名在感动之余,也是感到无比的沉重。”
“无名明白,他不能如此自私,不能因为他的消沉而耽误了慕应雄的前程。”
“最终,无名下定决心,重新习武。”
“慕龙却是再也无法忍受无名这个灾星再待在慕府了,他以外出历练的名义,让无名出门拜师学艺。”
“如此,九岁的无名开始了外出拜师学艺之旅。”
“每至一处,无名都没有丝毫隐瞒,都会将自己天煞孤星的命格提前据实相告。”
“然而,即便无名将这可能带来厄运的事实坦诚相告。”
“那些名宿一旦见识过无名的武道天赋后,还是会义无反顾的将其收入门中,倾囊相授。”
“尽管他们内心十分清楚,教授无名可能会给自己带来难以预料的性命之忧,甚至可能会祸及家人。”