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第11部分(第2页)

爸爸并没有去开锁,而是把钥匙还给了儿子,说:“这点小事对我们家的男子汉算什么,你不是在电视上看到过用铅笔末儿开锁吗?”儿子低头想了想,马上从书包里拿出铅笔、小刀,用小刀把铅笔削了削,然后把铅笔末儿小心地放到了锁孔里,再用钥匙开。哇,门一下就开了,王志磊露出了胜利的笑容。爸爸对他说:“以后不管遇到什么困难都要自己先想办法解决。实在没有办法了,再请人帮忙。”

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挫折是一种珍贵的资源,也是一种人生的财富。父母应引导和培养孩子在不同情境下战胜挫折的应变能力,激发孩子的知识积累和大脑潜能,激发他们探究未知事物的兴趣,提高他们解决问题的能力,并从中获得可贵的人生智慧和坚忍的意志品质。

建议四:帮孩子树立宏伟的人生追求

宏伟的人生追求可以使人战胜惰性,唤醒自身的潜力,百折不挠,勇往直前。父母只有帮孩子从小树立起宏伟的人生追求,树立远大的奋斗目标,孩子才会充满崇高的热情,克服许多困难和挫折,最终梦想成真,做一个有益于社会的人。

【教子现场】

姚非正在与伙伴们跳绳,妈妈叫姚非去写作业,姚非装作没有听见,依然在起劲地玩。妈妈生气了,走到姚非的面前,揪着她的耳朵说:“你再不去写作业,我就拧死你!”姚非疼得龇牙咧嘴,她一边去掰妈妈的手,一边嚷道:“我就是不想学习,不愿意学习。你再逼我,我就不去上学了。”

女儿的这句话把妈妈吓住了。她原本希望女儿能用心学习,将来考上大学,获得一份体面的工作,但是女儿就是贪玩,成绩差得一塌糊涂,动不动还用不去上学作为要挟。如今,姚非的妈妈不知对女儿如何是好。

第3章 人生路,自己走(8)

【专家解析】

如果一艘船不知道驶向哪个码头,那么任何风都不是顺风;如果一个人不知道自己的目标,那么任何路都是曲折之途。世界上最快乐的事,是为人生追求而奋斗。当孩子在奋斗过程中感到迷惘时,当孩子在前进路途中感到困惑时,父母有责任为他们点起一盏明灯,照亮他们前进的方向,而这盏明灯,就是宏伟的人生追求。

如果生活没有了目标,过一天算一天,人生便没有什么价值,更不会取得任何成就。孩子如果没有树立宏伟的人生追求,就会像上例中的姚非一样,不愿意与枯燥的书本为伴。

孩子因为小,并不知道学习对自己将来有什么影响,也不明白学习书本知识有什么作用,所以他只愿做让自己开心的事情,比如玩耍等。这不是孩子的错,而是因为父母没有尽到帮孩子树立宏伟的人生追求的责任。

父母应该告诉孩子,生命要存活,只要一碗饭,一杯水就足够;但是要想活得精彩,就要有远大的追求和坚定的信念。所以宏伟的人生追求是人生不可或缺的精神动力,若丧失了它,人就没有了灵魂,如同行尸走肉。

有人追求吃喝玩乐,纸醉金迷的生活,说明他内心空虚,终将一生碌碌无为;有人目标远大,所以生命里时刻充满着希望,无论多么艰难,也要尽最大努力实现生命的价值,为他人,为社会作出自己应有的贡献。

父母首先要帮助孩子树立起宏伟的人生追求,这样孩子才会从小学会控制住贪玩的心,主动学习,长大后不畏困难,勇往直前,而不会像姚非那样,动不动就拿不去上学作为要挟。这是父母的失职,不是孩子的错误。

【建议父母的妙招】

人只有胸怀宏伟的人生追求,树立具有挑战性的远大目标,才会击退一切诱惑,坚忍不拔,迎难而上,创造辉煌人生。但父母如何帮助孩子树立宏伟的人生追求呢?

支招一:用名人故事激励孩子树立理想

方法示例

付海亮今年八岁,上小学三年级,是一个主动学习,成绩优秀的好孩子。很多父母都羡慕付海亮的父母,说他们生了个懂事的儿子。但付海亮的父母知道,这是他们用名人的故事激发孩子,鼓励他从小树立远大理想的结果。

在付海亮很小的时候,父母就给他讲周总理“为中华之崛起而读书”的宏伟追求,讲周总理在伟大目标引导下所取得的成就。还讲比尔?盖茨上学时的理想,以及现在所取得的成绩等名人故事。付海亮那时虽然不太明白,但知道了人应该有理想,有追求。上学后,名人的故事更激励他每天好好学习,不知不觉中付海亮就养成了自觉学习的好习惯。

操作提示

父母希望孩子不再贪玩,主动学习,就要给孩子多讲人生的追求和意义,用名人榜样引导孩子,帮助孩子树立起自己人生的目标,使孩子认识到只有从小树立宏伟的人生追求,成长中才不会迷失方向,才能最终实现自己人生的价值,从而主动自觉地去学习。

支招二:父母为孩子树立追求的榜样

方法示例

周正豪的父母都是普通的工人,没有什么远大的目标,但为了让周正豪从小树立起宏伟的人生追求,学习努力上进,他们两个人决定给自己定下目标。周正豪的爸爸报名参加了技能考试,周正豪的妈妈参加了成人自考,两人决定要一次过关。每天下班后虽然很辛苦,但他们每晚都学习到深夜才睡。 txt小说上传分享

第3章 人生路,自己走(9)

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