“张校长,杨小小同学确实没对我说过这件事,这是我的疏忽,我检讨。
萧市长有没有提什么要求,我会尽力去弥补的。”
这下子陈静听明白了,乔晓光这是醉翁之意不在酒啊!
借着补习为借口,刻意接近杨小小,以达到自己不可告人的目的。
很明显,萧市长不高兴了,这次叫张校长过去,肯定也不会给什么好听话。
因为她教的是初一,班级里的孩子们,普遍都是十三四岁,她还真没想到,这么小的孩子,就能有这种歪心思。
“着还用萧市长提要求吗?首先第一步就要给乔晓光调个班级,让他离杨小小同学远远的。
然后取消学习小组,学得会就学,学不会课后问老师。
咱们又没有跟学习好的同学开工资,凭什么占用人家的课余时间?”
这是萧复兴的原话,张建成居然觉得挺有道理,对啊!凭什么啊!
整个初中一年级的老师,共用一个大办公室,此时大家都停下了手里的动作,一脸难以置信的看着张建成。
当时建立学习小组,是全体教师开会研究的成果,当时张校长也是特别赞成的。
就因为这个,张建成在教育系统里出尽了风头,没少受到上级的表扬和嘉奖。
机关学校,也成了模范示范单位,其他学校的领导都过来参观学习过。
现在你被市长骂了,扭头就朝着老师们发脾气,真是太狗了。
当初你站在台上,胸口戴着红花,手里捧着奖状的时候,你可不是这样的。
“你们都这么看着我干什么?我承认当初实行学习小组的时候,咱们的出发点都是好的,也确实产生了一定的效果。
但现在已经不适用了,不适用的制度就是应该毫不犹豫的舍弃掉。”
张建成环视了一圈,很多年轻的教师都低下了头。
当然,任何单位都有头铁的人,第一个说话的老教师,明显有不同意见。
“张校长,乔晓光只是一个个例,咱们不能因为极个别的现象,去否定学习小组取得的成功。
以前学生的学习成绩怎么样?现在的又是怎么样?那是一目了然的事情。”
老教师明年就要退休了,他认为在他退休之前,不能看着这么好的制度被废除掉,那实在是太可惜了。
“陈老师,你说的这些我都懂,可我不能冒这个险。
杨小小同学长得漂亮,学习成绩好,背景深厚。
今天出了一个乔晓光,明天就可能出现李晓光,赵晓光。
咱们想要从根本上杜绝这种事情,老师就要多费心,多观察,解散学习小组的事情势在必行。”
萧市长的意思已经很明显了,张建成必须要执行下去。
“张校长,杨小小同学的优秀就摆在那里,每个人都能看得到。
有没有学习小组,该动小心思的同学还是会动,这是不可避免的事情。
其实只要把乔晓光从一班调剂出去,然后把杨小小同学的学习小组都换成女生就可以了。
再有就是让陈静老师跟杨小小同学谈谈话,如果有人往杨小小同学身边凑,让她觉得不舒服了,一定要和老师说,老师及时介入一下。”
“陈老师说得有道理。”