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第8节（第2页）

&esp;&esp;下一节课就是英语，她站起身，带着孟辛一起回了教室，途中出于一个班主任的本能还想和孟辛聊几句以沟通感情，可惜孟辛一直低着头，摆出拒绝交流的姿态。她也只得放弃了。

&esp;&esp;这个学生果然是冥顽不灵。

&esp;&esp;进了教室，她站上讲台，孟辛回了桌位。

&esp;&esp;桌子上放着他的试卷，右上的分数可以让他猜到自己又是最后一名。

&esp;&esp;“这次第一名是徐简，听力题上丢了几分，下次要注意，这些题型其实很简单，那我们来看看。”周丽娟惯常先讲解前三名错在哪里，随后再开始按着顺序评改卷子。

&esp;&esp;孟辛翻看自己的试卷，他有很长一段时间没有听讲了，卷子上大多东西他都不认识。上面周丽娟的讲话在他耳朵里全是叽里呱啦的发音。

&esp;&esp;他拿着笔垂着头，发呆了一整节课。

&esp;&esp;唯一值得庆幸的是可能是因为是班主任的课，徐简没有传纸条过来。等下课铃一响，周丽娟就把本来想和孟辛说话的徐简给叫走了。

&esp;&esp;想也知道她会说些什么。

&esp;&esp;孟辛转着笔，中性笔顺着力道不受控制地飞了出去。

&esp;&esp;噼啪一下，摔坏在地上。

&esp;&esp;

&esp;&esp;晚自习下了之后，孟辛没动。

&esp;&esp;徐简收拾好了书包，问他：“走吗？”

&esp;&esp;孟辛靠着椅子歪着头道：“你先走吧，我再留一会儿。”

&esp;&esp;教室里除了他们就留下个值日生，擦完黑板，转身瞧着他们俩：“你们还不走吗？我要拖地了。”

&esp;&esp;不能再留了，孟辛这才收了东西，率先大步走出教室。

&esp;&esp;徐简跟在身后，一把拉住孟辛的肩膀：“孟辛，你是生气了吗？”

&esp;&esp;孟辛诧异地转头，从徐简脸上读出了一丝忐忑：“我没有……为什么这么问？”

&esp;&esp;“周老师叫你过去是说你上课和我传纸条的事吧？”徐简用的是肯定的语气，他道，“对不起。”

&esp;&esp;孟辛茫然地想，对不起？有什么好对不起的？

&esp;&esp;这事是徐简挑起的，可孟辛一点都不生他的气。

&esp;&esp;小学时，孟辛的朋友很多。他性格开朗，人也有趣，有用不完的精力，长得可爱人又机灵，就算成绩不算顶好，老师都喜欢他。在学校里各种吃得开，几个年级都有和他玩得好的，全校就没有不认识他的，是个小小的风云人物。

&esp;&esp;而在孟正宇换了工作带着一家三口搬到a市之后，上了初中的孟辛没能来得及和要好的同学好好告别，全都断了联系。

&esp;&esp;而代替从前生活的是他从此开始埋头学习，优异的成绩可以奖励他一次全家聚餐，这种时候孟正宇也好，何舒碧也好都不会拒绝他。

&esp;&esp;那段时光说不上幸不幸福，父母因为他的恳求凑在一起吃顿饭，而他独来独往是旁人眼里的书呆子，这和他本性相违，有一段时间他真的很厌恶上学。

&esp;&esp;只是后来情况更糟，就算他再怎么努力读书，孟正宇也不会再因为孩子考了第一名就不去出差，毕竟工作更重要。

&esp;&esp;既然努力也得不到，那何必又要为此努力去做自己不喜欢的事呢？

&esp;&esp;反正也没有人期待。

&esp;&esp;孟辛干脆放任自己丢弃所有之前让他痛苦的坚持，不再乞求别人不肯给他的东西，然后就混成了现在这种猫厌狗嫌的地步。

&esp;&esp;看着眼前还在等自己回答的徐简，孟辛很想好好地感谢他，感谢他的靠近，感谢他的帮忙，感谢他让自己觉得自己还并不是那么糟。

&esp;&esp;但他就是那么糟，而且还是自作自受变得这么糟的。

&esp;&esp;这些他不知道怎么说，他一向不擅长表达，何舒碧和孟正宇教会他的是如何尖锐地伤害别人，而保护自己的方式就是更强有力地伤害对方。

&esp;&esp;孟辛很想给徐简看些关于自己好的部分，可他有什么呢？34分的试卷，拿不出手的家庭关系，一群会勒索会偷东西的哥们儿。

&esp;&esp;哦，这群哥们儿还等着教训他吧？

&esp;&esp;“不要放在心上，没什么好道歉的。你以后上课好好听讲就是了。”孟辛说着说着自己都想笑，“只是你别老和我说话啦，把你带坏周丽娟不会放过我的。”