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第39章 BKing（第2页）

“老师我想重来一次。”

那男生鼓起勇气争取，声音微微颤抖。

女考官朝他摇头：“不用了。”

然后低头利落地给他打了个分数：“下一个，二号。”

考试流程走得很快，梁东言是四号，没到十分钟便轮到了他。

“好了，四号，要试一下琴吗？”

最左边的考官问他，对于使用考场备琴的同学，考官都会给一次试音的机会。

“好的。”

梁东言淡声道，他架起小提琴，熟练地试了几个主音，片刻便朝三个同时抬起头来的考官点点头：“老师，我准备好了。”

“嗯，开始。”

坐在中间的考官身体微微前倾，目光开始变得专注。

梁东言的每个基本技巧都比其他考生快了几乎半秒，但琴声听不出急，反而稳得很，有种演奏级别的从容。

等梁东言基本技巧结束，女考官挑了下眉问：“自备曲准备的哪首？”

其他学生都是自报家门，梁东言是第一个被考官问的。

“自编曲。”

梁东言道。

“自编？”

三个考官先后笑了，但笑里没有恶意，只是新鲜、又有些意外。

梁东言点点头：“招生简章里说自备曲可以自编。”

“是，可以的，不过难度要求知道吧？”

中间的考官善意提醒。

梁东言点头，重新架起小提琴。

“行，开始吧。”

梁东言沉了口气，脑内是自己花了一个星期写出来的练习曲，他需要拿到校考第一，除了买不起的琴没有准备，其他内容几乎都准备了好几套方案。

梁东言起了音，在三位考官充满期待的注视下，不紧不慢地开始了自己的练习曲。

梁东言拉得很完美，所有技巧动作和复杂的音律在他手下几乎轻松完成，而曲调是令人耳目一新的好听，华丽但不空洞、活泼但不聒噪。

三分钟后，小提琴声落下，考场里一度鸦雀无声。

“这首曲子取名了吗？”

片刻，坐在中间的考官脊背直起来，目光灼灼地盯着梁东言。

“《我的练习曲》。”

梁东言说。

其实是叫《梁东言练习曲》，但考场里只能报序号，不能报名字。

“你还报了其他学校吗？”

那考官追问。

梁东言沉默片刻，“嗯”了声。

“如果两所学校同时录取你，你会选择我们学校吗？”

考官又问。

梁东言没犹豫，很快点了头。

这所学校的小提琴系全国第一，如果他选择这个专业，那么毋庸置疑，会选择这所学校。