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但日本人偏偏还进不去租界。他们不是不想进，只是认为时机还没到。

所以这些来递话的中国有钱人都是什么心理啊。反正日本人进来了也祸害不到他们身上？

苏纯钧坐在沙发上，扯松领带，不快的骂道：“他们这是想冲日本人摇尾巴。”

中国人选择站在日本人那一边来逼迫他，这确实让人心寒。但对另一边的人来说，这只是又一次下注而已，哪边强就向哪边倒，既然日本人够强，提前示好不是很正常？

张公子都跑了！

没人觉得苏纯钧还能撑下去，还能撑多久。

要么他听日本人的，要么他被刺杀。

祝玉燕给他倒了一杯咖啡，放了一支肉桂进去搅。

没有糖了，百姓们发现了可以代替的东西，肉桂。它自带甜味。茶、咖啡、甜点都可以加。

说不好是外国的洋人先发现的还是中国的百姓先发现的，她是在办太太茶会时被一个太太教的，那个太太说家里没有糖也没有点心了，小孩子就拿肉桂皮当糖啃。

那个太太笑着说：“家里做菜的东西叫她找出来当糖吃了，真是没办法。”

而画报上翻译出来的美国报道中，也有美国太太聪明的利用肉桂给饼干增加甜味。

祝玉燕从善如流，也开始用起了肉桂。

她把茶递给苏纯钧，说：“那就挑个租界给日本人吧。看他们能不能啃下来。”

既然拦不住，先让他们狗咬狗去吧。

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给租界也不是白给的，苏纯钧打定主意要从日本人嘴里咬下一口肉。

祝玉燕也没办法闲着，日本军方在此地的主持人，山本，终于找上她了。

负责上门邀请她的是日本老师酒井和小林。

祝玉燕一直把“亲日友好”挂在身上，但托赖于她在学校时期不成熟的表现，她对日本的不满和敌意也是老师们熟知的。

不过他们都认为这是可以改正的，是可以让她倾向日本的。

日本老师们来找她是想让她出任大学的荣誉校友，来倡导中国学生进入现在由日本人主导的大学就读，并且学习日本的课本，学习日本文化，对日本人要抱有好感。

早在唐校长还在的时候，日本人就一直抱着这个想法，还曾把一班的日本学生和日本老师送到学校里。

唐校长和代教授他们都清楚，日本人走的一直是两条路线，一条是军方的施压，一条则是民间的融合。

日本商会和日本老师都是走第二条路的主力军。

酒井老师恳切的说：“孩子们还是应该回学校上课，不管两国之间是什么关系，不管军队要怎么打，孩子们应该坐在课堂里，在他们最美好的年华里吸收知识，日后才能找到好工作，赚更多的钱来养家，而不是去码头干苦力，做妓女。”

由酒井老师来说这番话是很合适的。

酒井老师本身出身不错，也嫁了一个好丈夫，所以才能读书，擅长插花、茶艺和书法，才能在家道中落之后靠出卖自己的技艺在花街找个活干。

女人在这个世道本就艰难，她已经凭自己走出了一条非常惊采的路了。

祝玉燕也认为应该让孩子们上课去，而不是现在就去混帮派，不到柜子高就去干苦力活。

现在大部分的学校都已经停课了，只有日本人和学校和教会学校还没有停课，但学生们也跑了不少——大多数是因为家里没有钱，没办法再送他们去学校。也有相当一部分孩子是被父母抛弃了。

逃命的时候有时是顾不上把所有人都带上的，很多女人、孩子、老父老母、兄弟姐妹，等等，都会被抛下来。