李小玲来的时候,只剩惊叹了。
“哥,你可真会享受。”李小玲把厚衣服脱掉,身上觉得轻松许多。
她们班上要到寒冬腊月才会生炉子。
学校的炉子就在教室门口,是用泥土弄的,烟囱是铁皮管子,直接把窗户捅个窟窿通到外面。学校每年会发一次煤粉,用来做煤饼,煤饼不够了还要学生自己带木柴。
宿舍里更是连炉子都没有。
“要不你过来住?”苏瑾想了想,屋里的床替换掉了,自己睡外面,李小玲睡屋里。
“我才不住呢。”她一个单身女青年,天天看大哥和哥在自己面前甜甜蜜蜜,她不得酸死,“多给我带点好吃的就行。”
李小玲看着炉子上炖的排骨汤,深吸一口气,真香。
“行。”
苏瑾跟李小玲聊了几句,就进入正题。
该复习了。
苏瑾先带着李小玲重新把课本梳理一遍。
梳理方法很简单。
先把目录理顺,到能背诵,从而清楚自己学到哪些东西。然后再从细节入手连贯学习,最后,再梳理目录。
“哥,看目录干啥?这也不考啊?”李小玲有点不理解。
“不考,也理一理,背一背。要不然学了半天,别人问你学了些什么,你马上反应过来的,估计只有语文、数学、化学的科目名,再就是些散块的知识了。”
目录一般就几页,可还是会被很多同学忽略。
可是直接进正题的话,不是思维能力和记忆力强的,就很容易陷在细节的知识里面出不来。
当然,考试的时候确实考细节,但没有整体思维,学完了知识体系很容易散架。
“也是啊,”李小玲开始动脑子回想,别人考她什么,她能快速地在课本里找到,让她自己说,她还真说不上来。
“科目每天都说,每天都看,所以能张口就来,这就是最大的目录,课本里的目录我们也不要忽略,站在总纲上看,你对知识的把握会更精准,理解也会更深刻。”苏瑾非常有耐心地解释道。
“嗯,哥,我觉得你说得对。”李小玲点点头。
最重要的是,她哥好温柔啊。
一上午,苏瑾只带着李小玲梳理了一科,课本具体知识也带着复习了一遍。
有些重难点,他打算下午再过一遍,李小玲差不多就该去上晚自习了。
“晚自习回去你再消化消化。”苏瑾提前跟李小玲嘱咐道。
现在时间不多,到临考前,两人在一起或许只能复习两遍,第二遍还得极快速过。这就要李小玲在学校里也得不停努力。
“哥,你可太厉害了。”
李小玲知道苏瑾能当上老师,那肯定是学习不差,没想到讲课讲得也这么好,甚至比她们老师讲得还好。很多东西让他一讲,她顿时觉得茅塞顿开。
其实,并不是说苏瑾讲得,比那些从上面下来的老师好得不行,而是他从小有一套自己的学习方法,也知道李小玲真正不明白的点在哪里。
学校的老师却不能专门针对一个人去教的。