她并没有告诉陈晨,她学习刺绣的原因,是因为她想让自己变得更优秀,更强大。
她想用自己的努力,来证明自己,来获得别人的尊重。
陈晨对白珍珍的刺绣充满了好奇,他忍不住想多了解一些。
“珍珍,你能教教我吗?”陈晨问道。
白珍珍犹豫了一下,她觉得陈晨学习刺绣应该只是出于好奇,并不一定真的想学。
“我怕你学不会,因为刺绣需要很高的耐心和细心。”白珍珍说道。
“没关系,我愿意尝试。”陈晨坚持地说道。
白珍珍看到陈晨眼中充满着期待的光芒,她最终还是答应了。
“好吧,我教你一些简单的针法。”白珍珍说道。
陈晨高兴地点了点头,他迫不及待地想学习刺绣。
白珍珍耐心地教陈晨刺绣的基本针法,陈晨学得很快,也学得很认真。
白珍珍发现,陈晨其实是一个很细心的人,他学习刺绣的时候,总是非常认真,而且还很乐于学习。
白珍珍觉得,陈晨是一个值得交往的朋友。
在接下来的日子里,白珍珍经常会教陈晨刺绣,他们一起学习,一起进步。
他们之间建立了深厚的友谊,也互相鼓励,互相支持。
白珍珍觉得,自己的人生充满了希望和美好。
她相信,只要自己坚持努力,就能实现自己的梦想。
这天,白珍珍和陈晨一起去上了大学语文课。
语文老师是一位年过半百的老教授,他讲课深入浅出,引人入胜,深受学生们的喜爱。
这节课,老教授让同学们写一篇读后感。
白珍珍绞尽脑汁,她想写自己专业相关的,服装设计的观感,探讨美学的艺术。
她拿起笔,开始在纸上写写画画。
可是,她写着写着就觉得有些力不从心,她感觉自己好像缺少一些东西。
她不知道该怎么把自己的想法和感受表达出来。
白珍珍有些沮丧,她放下笔,开始思考。
她想到了自己学习刺绣的过程,想到了自己对刺绣的热爱。
她突然意识到,刺绣和服装设计都是艺术,都是用自己的双手创造美的过程。
她觉得,自己可以从刺绣的角度来写读后感,来表达自己对艺术的理解。