但完全空白,心里一点需求都没有的小孩就不单单是我是无华那么简单了。
如果诡异世界也有佛门的话她真的很推荐这个小朋友去看一看。
毕竟就连人也做不到,四大皆空。
苏若又查看了一下自己的道具和技能。
来之前他抽到的技能和道具可以派上用场了。
【技能:友好建交】
【道具:小女孩都喜欢的洋娃娃】
只要把友好建交的技能使用在这个道具上,就能够得到双重buff。
本身道具就有可以获得十岁以下小朋友喜爱的功能,再加上友好建交使用后收下这个礼物的小诡异就不能对她产生任何恶意,双管齐下,就算是做不到,能让妙妙非常喜欢她,最起码也能把妙妙拉到中立阵营。
直接就将技能使用在了道具上。
趁着妙妙还没有吃完饭,苏若直接径直走了过去。
小姑娘连头都没有抬一下,对于自家班级小孩的听话程度有深度了解,所以大班的老师也对她的举动完全无视。
这刚好方便了苏若的行动。
“小朋友,老师很喜欢你,这个洋娃娃老师觉得跟你很配,就送给你了。”
苏若说着就不由分说的将洋娃娃塞进了小姑娘的怀中,尽管小女孩根本就没有反抗的意思。
说完这句话,把礼物送了出去,苏若就直接走了。
她根本就不给其他老师和小姑娘反映的时间。
退开了一定距离再回头,就看到小女孩的头顶上出现了已接受礼物这几个字。
看来被动介绍没有任何反应,也可以既能发动成功。
午饭时间结束,小朋友们要回去睡午觉了。
接下来一直到下午游戏之前,她都没有机会再接触妙妙。
今天的游戏又是集体活动。
却是一个无一能够幸免的活动。
“今天我们要做的游戏是跳房子,每一个格子只能落地一只脚,占卜落地两只是为失败,跳过格子受伤也视为失败,一个人只有一次机会,从大班开始一直到小班结束,包括老师也要进行游戏,这一次的游戏规则很简单,现在游戏可以开始了。”
宣布游戏的依旧是林老师。
而她在说完这句话后,大家都开始有条不紊的组织着小朋友们排队。
中间被林老师画了一个跳房子的格子,就是小时候玩的那种,瞧着没有任何难度。
下一秒所有人都不这么觉得了。
直接林老师打了个响指,随后被划出来的房子印记缓缓升起了火焰。
火焰有半人高,根本不是能跨过去的。
被划出的封闭型房子的格子,根本连躲火焰的地方都没有。
诡异们她不清楚,但要是没点本事,就这个跳房子的游戏,他们这几个实习老师作为人类肯定不可能无伤通过。
这几个老师明摆着是冲着搞死他们去的。
只要他们死了,考核上老师就没有淘汰制的规则,本来就人手不足,当然是原定岗位,按兵不动,把原本中班的学生补上去,再把小班的学生升学,就能够达到他们原本的平衡。