她用尽可能生动的语言,描绘出一个丰富多彩的外部世界,激发着孩子们的好奇心和探索欲。
李东海虽然记忆未复,但他对知识的渴望和对蒋勤勤的信任让他成为了最认真的学生之一。
他用心聆听蒋勤勤的每一句话,努力理解那些对他而言十分新奇的概念。
他的学习态度激励着孩子们,让他们也以更加积极的心态投入到学习中。
随着时间的流逝,孩子们在溶洞中逐渐长大。他们对蒋勤勤口中描述的外界充满了无尽的好奇和向往。
每天吃完饭,他们便会围坐在蒋勤勤身边,听她讲述外面的世界。
“妈妈,外面真的有那么多高楼大厦吗?”
“妈妈,外面的天空是不是也像这里一样黑暗,还是有明亮的阳光?”
蒋勤勤微笑着回答他们的问题,用手指在光滑的石头上画出外面的景象:高楼大厦、蓝天白云、绿树成荫……孩子们津津有味地听着,眼中闪烁着渴望的光芒。
在这样的环境中,孩子们茁壮成长。
他们学会了父母传授的一切技能,对溶洞的每一个角落都了如指掌。
他们在黑暗中穿梭自如,如同在阳光下奔跑一般。
李东海则每天忙于探索溶洞的深处,寻找那条通往外面世界的路。
随着孩子们的长大,他们对外面的世界更加向往。
终于有一天,已经十五六岁的两个孩子鼓起勇气,向李东海和蒋勤勤提出了自己的想法:
“爸爸,妈妈,我们已经长大了,让我们也和爸爸一样去探索可以出去的路吧。”孩子们的眼神坚定而充满期待。
李东海和蒋勤勤相视一笑,心中满是欣慰。
他们知道,孩子们已经具备了足够的勇气和智慧去面对溶洞中的未知。
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于是,他们欣然同意了孩子们的请求。
出发前,李东海为孩子们准备了两块发光的石头用作照明。
他还特意砍下两块太岁肉,并叮嘱孩子们:“无论遇到什么情况,都要留一半以上的太岁肉在身上。这样,即使在最艰难的时候,也能保证你们不会被饿死。”
交代完一切后,孩子们踏上了这条未知的探险之路。
他们的心中充满了对未知的好奇和对家人的思念。
他们知道,自己肩负着重大的使命——为家人找到一个可以通向外面世界的方向。
李东海和蒋勤勤目送着孩子们渐行渐远的背影,心中既有期待也有担忧。
但他们相信,孩子们一定能够克服困难,找到通往光明的世界的道路。
三年的光阴悄然流逝,溶洞里的生活依旧平静而艰苦。
李东海和蒋勤勤每天都在心中默默祈祷着孩子们的归来。
然而,日子一天天过去,两个孩子的身影始终没有出现。