两人不自觉,来到办公室,其他老师都已经离开,只剩两个班的班主任,和洪青、江寒函在办公室,另江株竹诧异的是,安英蕊竟也在其中。
两班班主任分别给两人说话,宣布了停课七天外加处分的惩罚,江寒函和洪青一个只用担忧的眼神看着江株竹,仿佛打架的不是他而是江株竹,另一个只桀骜不驯的仰头看天花板,谁也不多加理会。
末了,刘老师终究比较关心江寒函一些,将两个做学生的一同赶出去,对江株竹和杜元衡一同道:“两个孩子不知怎么一直都有过节,恐怕不是打两次架就能烟消云散的,做家长的还是搞清楚根本原因,调解一下,毕竟都是高三了,心思应该放在学习上……”
江株竹感激着刘老师的用心,告别后领着又一次被停课的江寒函和不该出现在高级中学里的安英蕊出了办公室。
杜元衡和□□紧随其后。
“一起去吃午饭吧?”杜元衡开口邀请。
没有停顿的,江株竹立马答应下来,忽略抗拒的江寒函,直接拉着安英蕊的手,让他不得不跟了上去。
而洪青,想回家的话还未说出口,抬眼看到杜元衡正微笑着等他上车,顿时什么话都不想说了,乖乖的上了车。
江株竹坐在了副驾驶上,三个孩子在后座还发生了一个小插曲,安英蕊刚以当仁不让的姿势要坐中间,就被江寒函一把揽住,把她推到最外面,自己坐了中间,得到了紧挨着的洪青的一声冷哼。
两人这次打架的理由是安英蕊,杜元衡还不知道具体原因,江株竹却已经收到了安英蕊一长串的带着歉意的短信说明了原因。
短信中安英蕊平铺直叙,讲清了江寒函是因为洪青说她在夜店跳舞,不是好东西才打架,说自己不该偷偷溜进来打扰江寒函上学,更因此连累他停课……她还请求江株竹不要怪江寒函和人打架,长长的文字间除了歉意不带任何一点其他的情绪。
☆、都会好的
读完短信的江株竹心骤得一疼,却也只是压下了起伏的心情,在副驾驶上直视前方,不发一言。
及至到了吃午饭的地方,却是环境优美的法式餐厅,每处座位都很是巧妙的隔绝了外界查看,但又不影响坐在那里的客人的视线。洪青从下车到坐下态度便保持着阴阳怪气,江寒函的性格到底不那么桀骜,顾念着江株竹在场便一一忍了。
他们的事情,江株竹身为家长自然不能过多插口,毕竟洪青虽然态度怪异,但说出的话恰恰维持在一个点上,不十分过分但也让人听着极不舒服。
不过她却不怎么放在心上,甚至都没有计较他之前向江寒函侮辱自己的事情——她那么大了,怎么会和一个心智尚未发育成熟的高中生计较!
这家餐厅是主要针对生活在S城的法国人营业的,同是法国人的侍者习惯性的送来两套菜单,一套原版法文,一套中文书写。
洪青伸手把两套都接过来,自己留下中文的,把原版法文那套递给了江寒函,眼中闪着不怀好意的光:“我哥请客,你先点吧。”
江寒函从未接触过法文,自然不会有什么流利点单的逆转,而洪青攻击力在杜元衡面前实在是有点弱,只经过了他带着笑意的一瞥,便略有丧气的要把中文版的菜单再递给江寒函。
“Bonjour……”
流利法语却在桌上响起,安英蕊看也不看菜单一眼,声音清脆口语纯正的和侍者对话,对有什么菜式也很是熟练。
不止震惊了洪青,也让他讪讪的在整个吃饭期间都老实了不少。
江株竹倒不很为惊讶,听到接下来自家弟弟语气平淡的说了一句:“英蕊法语都比你汉语要好,以后没事少攻击别人多学会习吧。”
一副好学生劝坏学生的模样,让江株竹忍俊不禁,便是杜元衡,不但不觉冒犯,看到洪青只翻了个白眼想说什么又说不出口之后,还跟着毫不客气的笑了两声。
一顿饭刚在勉强可称为和谐的氛围中结束,杜元衡接着便以毋庸置疑的态度提议众人去KTV,纵使江株竹都觉得惊讶,更不要提三个孩子们了。
但很快,四人都意识到了杜元衡的意图所在——强行让江寒函和洪青多相处多了解,试图以此化解两人的矛盾,一劳永逸,毕竟世上的多数冲突误会都是建立在双方不够熟识的基础上的。
唯一能提出反对意见的江株竹喜闻乐见,不做反对,由此一行五人也就毫无悬念的来到了KTV。
有着默契似的,江株竹面带微笑,以古代纨绔子弟调戏良家妇女的语气态度,对自家弟弟道:“唱首歌吧?”
而特意选择了超大包房的杜元衡则同样笑着,对洪青道:“正巧,你可以伴舞。”
当江寒函和洪青一个唱一个跳,结束了一首歌还未来得及喘口气的时候,杜元衡已是拿着另一个话筒在换歌的间歇道:“下首歌已经为你俩点好了,继续吧?”
虽是疑问的语气,但并没有给两人留反对的余地,颇为无奈的,在杜元衡和江株竹的合作下,两人竟是没有得到哪怕一分钟的歇息时间。