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第26部分（第3页）

在曲子收尾的地方，她也做得特别好，配合她的表情，特别味道

同样是演奏这首奏鸣曲，肖雨然在众多考生中，是最让人觉得抢眼的。

然后就是斯特朗的家园，这首钢琴曲，难度很大，感情表达同样很复杂，看过她前面的表演后，老师们对她都有了新的期盼，希望她能演绎出不一样的东西来。

这其中，肖雨然的指导老师，五十多岁的邓红梅教授尤其期待。

因为初试和复试的表现来看，肖雨然的表现都堪称完美，说她这次是超常发挥也不奇怪。当初着跟她学的时候，她的进步可没这么快，不管她有怎样的际遇，私下底，她肯定下了很多苦功夫。

肖雨然没让他们失望，在这首家园开篇章节的处理上，她就表现出她与众不同的灵性来，将那种对故国家园温情脉脉的思念之情，以几近完美地方式，演绎了出来。

这回她带给老师们的感觉，不仅仅是抢眼，简直是惊艳了

可这仅仅是开始，在肖雨然灵巧飞舞的手指下，琴声如流水一般淌了出来，让人仿佛身临其境，辽阔草原，袅袅炊烟，淌水小溪，静静村落，纵横农田，一切的一切，织成一幅美丽的画面。

可惜好景不长，敌人入侵，家园再好，人们也得被迫背井离乡。

这一章节，也是技术性最高的一段。

而在这段的处理上，肖雨然显得特别果敢，也特别激烈，那一连串八度大跳，转音，以及装饰音符从她指间流淌出来，给人的感觉相当震撼reads；。如果不是亲眼所见，很难相信，她看来娇小的身体，竟然能迸发出如此惊人的力量来，老师们仿佛感觉得到她内心的激荡。

而那仿佛暴风骤雨的连音，也正是说明战争的突然和残酷，背井离乡人心中的不甘和悲愤，为后面的反击做好铺垫。

最后章节讲的是击败敌人，人们重返家园，家园被破坏，但人们心中除了悲痛外，更多的是自信和希翼，以大家的智慧和力量，一定能重新建设好美好家园。

这是斯特朗的钢琴曲中少有的激情作，肖雨然在感情的处理上，特别到位，甚至具体到每一小节上。

当然，肖雨然的演绎并不完美到不可挑剔，老师们也不苛求。这也是没办法的事情，她是女孩子，手小，比不得本来就爱炫技的斯特朗。很多学生在弹斯特朗的曲子，都是一边骂一边弹的。

肖雨然能把这首家园演绎出这样的水准，已经大大超乎老师们的想象。除了肖雨然自己表现出来的天赋和灵性外，他们还想知道，她的指导老师究竟是谁。

关于这点，她正宗的指导老师邓红梅也想问个究竟，可惜现在不是时候。

这首家园结束时，肖雨然额头都渗出细细的汗水来，可她来不及擦，只稍微歇息了一下，就继续下面一首钢琴曲。

也就是由华夏音乐学院出题，让学生提前回去练习，复试的时候背谱演奏的曲目。

秦放歌当初用半个小时不到的时间就搞定，肖雨然花的时间则要多得多，也完完整整，一个音符不漏地背了下来，虽然这首曲子本身没有什么特别的意义。

但在这里，她还是展现了她自己良好的状态，和扎实的基本功，还有她自己特有的灵气。

她在这首中规中矩的钢琴曲，融入了她和秦放歌两人的理解，以展现出了更多的感彩，比如理想，关于青春。

值得庆幸的是，她这样的举动，得到是老师们的赞可，钢琴演奏，本来就是一个在创作的过程。只是，这其中的分寸必须把握得特别清楚才好，既要忠于原作曲者的意图，又要展现自己的东西。

眼下看来，肖雨然干得还是相当不错的reads；。

二十多分钟的钢琴演奏下来，肖雨然额头的汗水已经喷薄而出，感觉对她的体力，也是个不小的挑战。

她演奏完毕之后，还的接受老师们的问询，无非是问她对这几首曲子的理解，演奏时候的感觉之类的。尤其邓红梅还问她，那首规定的曲目，是不是按照她自己的理解演绎

好在这个问题秦放歌都和她预演过，因为他想成全她不想出风头，并不介意隐瞒他自己的功绩。肖雨然却表示，坚决不同意，因为她自己问心有愧。但是，她又很纠结，担心邓红梅教授会生气，秦放歌当时就笑，说邓教授是知名教授，才不会那么小气。

这时候被问起的时候，肖雨然就如实回答道，“不只最后一首曲子，平时在练习这几首曲子的时候，我的朋友都帮我很多。”

邓红梅就问她，她的朋友叫什么名字。

肖雨然稍微犹豫了下，然后就回答道，“秦放歌”

然后就有个男老师说，“秦放歌，考声乐系的嘛听说他还写了好几首钢琴曲，你和他是朋友，会弹那首小狗圆舞曲不”

肖雨然点头说会，那老师就叫她弹，现在秦放歌的事情华夏音乐学院都快传遍了，声乐歌剧系的老师都把他当天才奇葩看待。而声乐歌剧系那边的钢琴伴奏老师都是华夏音乐学院钢琴系出身的，钢琴系也能在第一时间得到消息。

秦放歌的这首小狗圆舞曲反正时间不长，一分多钟。

肖雨然暗自觉得庆幸，当初缠着要他教她弹，要不然现在可就丢脸了。身为他的朋友，连他写的曲子都不会弹，他还对自己这么好，她能帮他做的，似乎也只好弹好他的曲子