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第五十章 1声老师也许是1生的呵护（第3页）

在急诊室的时候，许医生不惜顶撞谢主任，也要维护周灿。正是从那一刻起，周灿就把他当成了老师。

或者更准确的说，是师父。

在医院，实习生、规培生，有时候迫于职场需要，见到上级医生就叫老师。

本身倒也没错。

毕竟大环境是这样。

不过周灿一般很少这样叫。总觉得多少有点别扭。

他更喜欢直接叫他们的职称。

比如某某主任，或者某某医生。

这次，他称呼许医生为老师，完全就是发自内心的。所以叫的时候，带着情感在里面。

“我正好眼睛有点花了，你们年轻人眼明手快，剩下的扫尾工作你来吧。”

许医生竟然真的同意了。

至于他说的眼睛花了，周灿才不信呢。

这也是当着病人时的一种说话技巧。

不这么说，病人很可能提出反对。

毕竟谁都知道年轻医生技术疏浅，万一没接好，这根指头可就废了。

现在许医生自称眼睛花了，再加上又只剩下‘收尾’工作，病人也就没反对。

周灿大喜过望，站到了主刀的位置，给病人做血管与神经吻合。

上午给那位双腿遭轮轮碾压的病人吻合过两根静脉血管。

不算特别好，但是全都吻合成功了。

此刻吻合的断指血管要更细。其中还包括动脉血管。更是有着神经需要吻合。

手术难度要远高于上午的静脉吻合。

这也是他激动的原因。

要是这次吻合成功了，手术能力相当于前进了一大步。

许医生会分给他更多的高级任务。

借助显微镜，他开始全神贯注的吻合血管。

离断的手指再植，至少需要保证一根动脉血管，两根静脉血管接通，才能建立正常的血液循环通道。因为血管很细，难度还是挺大的。

主要是周灿现在的吻合术、缝合术、结扎术，全都只是住院医生级别。

要是能够把它们升到四级，达到主治级别。

做这种手术就很稳了。

这也是为什么上级部门设定了严格的手术分级准入制度。即便是高年资住院医，也只能主持一级手术。可以在上级医生的指导下，参与二级手术。

注意，是参与，不是主持。

当然，在医院的实际操作中，上级医生觉得手下的医生有了那个能力后，会适当放权。

所谓的指导基本上也就是站在旁边把把关。

或者手术结束后，检查一下。

这里面的可操作空间还是蛮大的。

第一根血管吻合就不太顺利。周灿的额头开始冒汗，心里面也是更加紧张。