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第五十章 1声老师也许是1生的呵护(第3页)

在急诊室的时候,许医生不惜顶撞谢主任,也要维护周灿。正是从那一刻起,周灿就把他当成了老师。

或者更准确的说,是师父。

在医院,实习生、规培生,有时候迫于职场需要,见到上级医生就叫老师。

本身倒也没错。

毕竟大环境是这样。

不过周灿一般很少这样叫。总觉得多少有点别扭。

他更喜欢直接叫他们的职称。

比如某某主任,或者某某医生。

这次,他称呼许医生为老师,完全就是发自内心的。所以叫的时候,带着情感在里面。

“我正好眼睛有点花了,你们年轻人眼明手快,剩下的扫尾工作你来吧。”

许医生竟然真的同意了。

至于他说的眼睛花了,周灿才不信呢。

这也是当着病人时的一种说话技巧。

不这么说,病人很可能提出反对。

毕竟谁都知道年轻医生技术疏浅,万一没接好,这根指头可就废了。

现在许医生自称眼睛花了,再加上又只剩下‘收尾’工作,病人也就没反对。

周灿大喜过望,站到了主刀的位置,给病人做血管与神经吻合。

上午给那位双腿遭轮轮碾压的病人吻合过两根静脉血管。

不算特别好,但是全都吻合成功了。

此刻吻合的断指血管要更细。其中还包括动脉血管。更是有着神经需要吻合。

手术难度要远高于上午的静脉吻合。

这也是他激动的原因。

要是这次吻合成功了,手术能力相当于前进了一大步。

许医生会分给他更多的高级任务。

借助显微镜,他开始全神贯注的吻合血管。

离断的手指再植,至少需要保证一根动脉血管,两根静脉血管接通,才能建立正常的血液循环通道。因为血管很细,难度还是挺大的。

主要是周灿现在的吻合术、缝合术、结扎术,全都只是住院医生级别。

要是能够把它们升到四级,达到主治级别。

做这种手术就很稳了。

这也是为什么上级部门设定了严格的手术分级准入制度。即便是高年资住院医,也只能主持一级手术。可以在上级医生的指导下,参与二级手术。

注意,是参与,不是主持。

当然,在医院的实际操作中,上级医生觉得手下的医生有了那个能力后,会适当放权。

所谓的指导基本上也就是站在旁边把把关。

或者手术结束后,检查一下。

这里面的可操作空间还是蛮大的。

第一根血管吻合就不太顺利。周灿的额头开始冒汗,心里面也是更加紧张。

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