马丁看到这一切,突然想了起来,班长王海这次好像是得了急性阑尾炎,很危险的,幸亏及时送到医院急救才脱离危险的,然后在院住了有一个多星期才回来上课。
过了好一会儿,张军老师回到了教室。
他的脸色看起来有些疲惫,但还是微笑着对同学们说:“王海已经在医务室检查治疗了,也通知了家长过来,大家不要担心,继续安心做题吧。”
同学们听了,这才松了一口气,纷纷重新投入到学习中。
教室里又恢复了之前的安静,只有张军老师的讲解声和同学们的笔声在空气中回荡。
很快下课铃声就响了起来,张军老师说了句下课后,就收拾好教材拿起水杯匆匆的离开了。
估计是放心不下王海,看看他现在怎么样了。
这时,赵明迫不及待地从书包中拿出一本书,按着书签打开后,就认真阅读起来。
马丁用眼光瞄了一眼,书皮上印着‘郭敬明全集’。
他不由的想起,在03年时候,好像就是郭敬明和韩寒两个人写的小说最受学生的追捧,很多同学都买过他们出的书,看来赵明也开始入坑了。
不过,马丁还是忍不住的对赵明说:“赵明,这些小说你以后还是少看一些,咱们现在是高二了,马上就高三面临高考了,你看这些小说有什么意思,等考上大学你想怎么看就怎么看,不过估计到那时这类的小说你就没什么兴趣看了。”
赵明听后,忍不住反驳到:“切,你不知道,这些小说写的有多好看,你看过郭敬明和韩寒的小说吗,他们写的简直太精彩了!”
说到小说的时候,赵明的语气中充满了兴奋。
马丁好奇地问道:“真的吗?他们的小说有什么特别的地方吗?”
马丁上一世也看过他们的小说,没见写的有多精彩啊,难道是忘了当时的感觉了?!
赵明激动地说:“郭敬明的小说情节曲折,情感细腻,让人沉浸其中。而韩寒的作品则幽默风趣,富有思想性。”
接着,赵明又从书包里拿出了一个厚厚的笔记本,神秘地说:“你看,这是我的宝贝。里面密密麻麻记的都是我从他们的书里抄录下来的好句子和好文章。”
马丁惊讶地接过笔记本,翻开一看,眼神中露出羡慕的神色,为赵明能这么喜爱一件事而感到佩服,基本上这样的人都很纯粹。
赵明得意地继续说道:“我觉得这些句子都很有启发性,每次读到它们,我都能获得新的感悟。”
马丁随意翻到一页,只见上面写着:“是谁唱起黑色的挽歌,是谁守望白色的村落,我的水银,我的烟火,还有我长满鸢尾的黑色山坡。热闹的风,寂寞的人,灼灼光华的清澈灵魂,你们是我不可愈合的温柔伤痕。”
接着下面又写着:“谁的寂寞,衣我华裳,谁的华裳,盖住我伤痕累累的肩膀,谁的明月,照我黑色的松岗,谁的孤独,挫疼山间呼啸的沧江,那是谁家寂寞的小孩,头插茱萸,夜夜夜夜,纵情歌唱。如此辽阔,如此苍凉。”
等马丁翻过下一页,又是一段话:“不忧愁的脸,是我的少年,不诚惶的眼,等岁月改变,最熟悉你我的街,已是人去夕阳斜,人和人在街边道再见。是谁的声音,唱我们的歌,是谁的琴弦,撩我的心弦。你走后,依旧的街有着青春依旧的歌,总是有人不断重演我们的事。”
此时,前排的王梅也被他们的对话吸引过来,转过身面对着他们问道:“你们在谈什么?”
赵明有些不好意思,不想被王梅看到他记录的东西,就说:“没什么,在聊郭敬明的小说好不好看?你看过他的小说吗?”
说着就顺手把手里的郭敬明全集拿给王梅看,然后等王梅视线被小说挡着的时候,一把将笔记从马丁手里拿了回来,迅速的给装进了书包里。
弄得马丁都有些反应不过来。
不是,咱们有这个必要吗?不就是记录着一些青春期懵懂的小心思吗?这有什么见不得人的,在以后,比这更文青,或者更缠绵更露骨的文字多的是,都堂而皇之的出现在大众面前,马丁表示已经见怪不怪了。
王梅看到赵明拿出来的郭敬明的小说撇了撇嘴,说道:“这个我已经看过了,觉得还行,没有韩寒的小说写的好,我还是比较喜欢韩寒。哎,不是,我想说的是,咱们班长都进医务室了,你们都不关心他吗?还在这聊小说!”
王梅抬过头来,脸上带着一丝不满的神情。
赵明听到这话,脸上露出一丝尴尬,他挠了挠头,有些无奈地说道:“我们也不是不关心他呀,只是不知道该怎么做。”他的眼神中透露出一丝迷茫。
马丁则皱了皱眉头,因为他知道王海会因为阑尾炎被送进医院,现在估计已经在医院了,他们现在跟着着急也没用。
于是他轻声说道:“王梅,你别这么激动嘛。我们当然关心王海,只是现在也帮不上什么忙啊。”他的语气中带着些许无奈。
王梅也知道帮不上上什么忙,只是想着都是好朋友,怎么着也要去看看王海的。
马丁似乎察觉到了王梅的想法,他拍了拍王梅的肩膀,安慰道:“别急,我们先商量一下,等会放学后问问情况,然后在去看他,估计他爸妈过来会把他送到医院的,到时咱们买些水果去医院看他。”
王梅听后点了点头,表示同意马丁的提议,赵明也紧跟着表示赞同。
于是,他们三人围坐在一起,开始商量起去医院看望王海的事情。
教室里的嘈杂声渐渐淡去,只剩下他们讨论的声音在空气中回荡。