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第31部分(第3页)

回到紫竹园,我想了很久,还是决定写封信给三少。告知他,我现在教的是大人,让他表态。如果他不想让我继续教,我就不教,虽然我很喜欢出去工作,但让我以婚姻为代价,我觉得划不来,我不想因为这件事令三少不开心。老师这个职业是我的最爱,三少也是我的最爱,我可以选其它的事做,但三少是唯一的。所以相较之下,我还是想先征求他的同意。

信寄出后,我整个人都轻松了。在他回信之前,我还是继续去吧,毕竟这是皇命,而且我也想多干一天是一天,虽然是对着几个大老爷们,可也是老师啊。

想起上一堂课布置给他们的作业,我想应该只有那个小朋友水思益有可能会做(好像是皇上最小的儿子),其它人应该不会理睬的。为了激发他们学习的热情,我决定以后完成作业的人,就奖励一样小礼品给他。东西我已经想好了,自己雕那种大兵,拿着各种武器。就是那种QQ图标里面戴个大头帽的那种小孩子的样子,只是给他穿上衣服,衣服就造成美国大兵那种样子的,还包上绑腿,挂上生死牌,只是把枪换成鞭子,或者弓箭、刀、矛之类的。我个人是非常喜欢这种小东西的,不知道他们会不会喜欢。

把小礼品准备好后,我带着一件藤甲衣去上班。没错,这个藤甲衣就是三国时那个诸葛亮火烧藤甲兵里面的那玩意儿。当然我不知道人家是怎么做的,我只是拿藤编成甲,然后浸油再晒干而已,不过达到的效果好像也差不多,蛮坚韧,不仅刀砍不进,箭射不透,而且极为轻便。而经过油浸的藤条还不吸水,过河时就像是皮划艇和救生衣。

这个武器课并不是天天开,基本上是十天上一堂。这次去上课,我比上次还紧张,原因很简单,因为这是选修课,很有可能这次一个上课的人都没有,如果真是这样,我就囧死了。

我怀着忐忑不安的心情步入课堂。情况刚好相反,几乎可以说是人满为患,我甚至怀疑是不是全校的师生都来了。看样子上次我来上堂时并不是所有人都知道,这次怕是都听说了,所以全跑来看美女,看热闹。美女教授在大学一向是受欢迎的,看来在古代也一样啊。

翻开课堂上的登记本,居然没有人登记名字,还是想欺压我啊。没有名字就没有吧,我忍!

“今天上课前先说说上次的作业吧,已经会自己造弓的请举手。”

果然只有那个小朋友举起了手。

“水思益,你做给我看看。”

他手忙脚乱的开始拆弓,然后又重新装起来。

装完后,他脸红红的说:“这个我会了,但我没有找到可以替代的材料。”

“你做得很好,没有找到没关系,可以多翻资料,多问工匠,总能找到的。我准备了小礼物给你,这是作为你完成作业的奖品。”我把小兵递给他。

他拿着小兵好一阵发呆,底下那群人开始窃窃私语。

“请问先生,他手上拿的是什么鞭?”

“鞭哪,你可以叫他毒龙鞭。”鞭就是鞭啊,还问什么鞭,这小孩子太爱问问题确实会不可爱的,下次要偷偷教育一下他。

“毒龙鞭?好厉害的名字,是谁取的?又是谁最先使用的?”我有瀑布汗的趋势,这小孩子看着乖巧,可我怎么觉得他挺腹黑呢?是我的错觉吗?我感觉底下有人在憋笑。

“名字啊,是一位叫金庸的大师取的,最先使用的人叫梅超风。”梅超风好像是使掌吧,我也不记得了,只是这个名字比较拉风,拿来主义一向是我的优良作风。

“哦,那这个人为什么挂个牌牌?”他问题实在是太多了,要是我家王甜心,我一定会教育一顿。

“这个牌叫生死牌。上了战场,随时没命,有时候会血肉模糊,看不清长相,无法得知死的是谁。这个牌子可以记录下他的姓名,编号,人死后,战友可以把牌子取下来交给上级,以便发放抚恤金。”

这孩子还是皇家的呢,怎么这么没见识?底下憋笑的声音好像没有了,只是为什么安静得这么诡异呢?

我抬头扫了一眼,发现大家都一副见了鬼的样子。神经病,干吗这副鬼样子,吓唬我呀?

“上常课讲的是要熟悉自己的兵器,并提到要尽量就地取材的修理自己的兵器。这堂课接着讲,不只是要就地取材的修理兵器,还要就地取材的制造兵器。”

“我今天带来的这个东西叫藤甲,是用藤编的。我现在穿上,上来一个人,拿刀往上面砍,试试看能不能砍动。”

开始没有人动,后来那个刺儿头徐子豪上来了,拿了把刀,挥得呼呼的响,叭叭砍了两刀,只是有一点点印子而已,这藤是我在山上取的老藤浸油晒干的,不是那么容易砍的,就是生藤用刀砍也很难断,更别说这种经过处理的。

有人发出咤异的感叹声。

“我来。”二皇子水思汝不服气的站起来说。

“啊,免了,武林高手不在此列。战场上不可能全用武林高手,普通人砍不断就说明这个东西够坚韧了。这个藤甲不仅刀砍不进,箭射不透,而且极为轻便。经过油浸的藤条还不吸水,过河时可以当小船坐在上面划过去,穿上后不会沉,连不会水的也不会被淹死。你们不信下课后可以自己拿去试验。”

水思汝闷闷不乐的坐下了,大家还是静悄悄的,呵呵,这下知道我有真才实料了吧。嘿嘿!

“兵器不只是可以随地取材的制造,而且不管什么兵器都是有其克制物的,就像我们骑兵克步兵,长矛兵又克骑兵一样。下一堂课我们就讲兵器的相克原理。好了,今天就讲这么多,大家自己消化一下。这次再布置一个作业,大家找出克制这个藤甲的方法。下次认真完成作业的一样有礼物收,没有完成作业的我也不会追究,反正教在我,学在你们,你们不学也怪不到我头上。下课。”一下子说这么一大篇,口水都干了,而且还是当着这么多人的面,我能坚持这么久,真是天才啊,我果然有当老师的潜质,要是能一直当下去多好啊。

丢下一屋子人,我去找二少要水喝,走着走着,突然想到一个重要的问题:这个世界有生死牌这种东西吗?难道没有?不会吧!

作者有话要说:头痛,可能是感冒了,请假。有可能要周末才能更了,树文那边我看情况,如果今天能坚持码一章就更掉,码不了,也要等周末了,亲们,我对不住你们哪,大家原谅我吧

第二次上课的时间好短。其实我还想讲些其它的,但屋里太多人,而且一个个神情诡异,我怕我会不知不觉冒大汗,到时候不停擦汗会好丢脸,所以早早就结束了课程。

不过这次的课对于他们来说应该还是非常震憾的,毕竟听到?

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