平时语数外都得上课,还是六个年级的课,工作量相当庞大。
宋时予发现自己抽到“临时教师”的时候,他也很惊讶。宋时予甚至怀疑这是不是节目组的安排。
甚至连白茹芸都感觉到意外,“临时教师”的确是她给宋时予安排的理想工作,不过她的原计划是其他人抽到“临时教师”,工作崩溃后和宋时予交换。
没想到宋时予竟然有这么“好”的运气,她只能送给宋时予一个微笑:小宋,加油哟。
宋时予也意识到“临时教师”和自己匹配度太高,如果自己真的做这个工作,谁也不知道后续会出什么幺蛾子。
宋时予看了看其他的工作,发现“临时教师”竟然是最轻松的,起码从体力层面而言,远比不上其他几个工作。
瞬间宋时予就陷入进退两难的地步。不交换,自己有可能成为焦点,可是交换,自己拿着轻松的工作去换难的,这不就是在树立自己“好大哥”的人设吗?
就在宋时予犹豫的时候,段天放说道:“这就是命啊!予哥,要去干本职了。”
“还没看过予哥上课,等我工作结束我去旁听。”
“我也要去。”
众人都知道宋时予是师范专业的学生,也知道宋时予上个月刚考了教师资格证,纷纷开宋时予的玩笑。
宋时予只能无奈说道:“我不过是纸上谈兵而已,你们别闹了。”
工作抽取结束后,每个人便各自前往自己的工作地点,约定晚上再回来排练晚会。
走进红山村小学,比想象中条件要好些,起码有升旗台,还有门匾。
没有人接待宋时予,因为两个老师都要负责上课,隐隐约约能够听见楼房里传来老师讲课的声音。
宋时予便带着跟拍导演直接去教师办公室等待,直到下课红山村小学的校长和另外一名教师才回到办公室。
校长是一个五十多岁的中年男子,叫做李自达。
宋时予主动打招呼说道:“李自达校长您好,我是宋时予,接下来一个月由我给学生们上课。”
宋时予其实很有礼貌,他就算再想树立自己狂妄的人设,也不会违背自己的道德底线,起码不会对一名坚守在乡村小学的教师无礼。
不过宋时予明显感觉李自达对自己的态度不怎么热情,只是说道:“好的,你先跟着听听课,然后你就负责上音乐和体育课吧。”
宋时予很快就从李自达的言语与神情中读出缘由,宋时予在师范学校就听自己专业课老师说过,其实很多乡村学校并不喜欢短期支教的学生。hr
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