陆深行事,向来注重提早谋划,努力为实现目标而创造新的可能。
还记得在他小时候,村小学的第一堂课上,老师问起在场的孩子们:
“大家长大以后都想做什么呀?”
懵懂的孩童对未来还无甚概念,尤其是当年的村子,闭塞落后,大家根本都不知道自己的未来存在哪些可能性。或许城里的孩子们还有可能在家长的影响下说出类似“老师”、“医生”、“警察”、“科学家”这类看上去比较“标准”的答案,但对于村里的孩子来说,他们还接触不到类似的选项,被老师点到的孩子要么哑口无言,要么简单直接地回答一句“打工”或是“种田”。
但陆深和他们不一样,从小就不一样。当年他主动举手回答了老师的问题,他说:
“长大以后我要去大城市高楼里的办公室上班,然后可以管好多好多人。”
那时陆深的年纪不大,但因受到客观条件的限制,在百悟爷爷那儿呆了好长一段时间后才有机会进入新建的村小学参加系统性的学习,因而他的年龄相对于同级的部分学生而言,要大几岁。
小陆深的父母在城里打工,各种赚钱的活计都曾尝试过,其中就包括给城中大楼做清洁的“蜘蛛人”。父亲口中提及的高楼大厦,以及玻璃中映射出的西装革履的人们,给小陆深留下了深刻的印象,即便他也无法说出具体的职业以及相关的岗位名称,但他的这段回答,在当时的一众农村娃娃中已算得上出挑。
但当年村小学的老师也是临时找来的,应该是邻村的某位退休教师,与百悟的爷爷相比是要年轻些,但文化学识或许远不及前者。陆深的答案在他这样一位教了大半辈子书,却也鲜有机会走出去的长者看来,是过于狂傲了,于是他敷衍地表扬了一下陆深“有想法”后,紧接着又补上了一句:
“这个村里出去打工的人是不少,但要想坐进办公室,对大家来说已经很不容易了。这位同学还想着要做大领导、大老板,去管好多好多人,简直就是——‘痴人说梦’。”
老师很为自己能说出这样“高深”的成语而沾沾自喜,在场的各位孩童还都不理解“痴人说梦”的涵义,包括当时的陆深。但他总觉着:“梦”本身就是个不错的词,百悟的爷爷也告诉过他,人能有个“梦想”装在心里头,是件好事。
于是,陆深误打误撞地将当年村小老师的嘲讽当成了一种鼓励,一路用最严格的标准要求自己,创造了很多个原本村里孩子想都不敢想的“第一次”。
这样穷困、偏僻的村子里,第一次有人考取了县里最好的中学,第一次有了自己的大学生,也第一次接触到了“博士”这样听起来就“深不可测”的学位和概念。
陆深的成功为贫瘠的家乡树立了标杆,村里的家长和孩子心目中的榜样从此以后都有了具体的形象,他们的内心也充盈了更多的希望。但凡再有邻村的人瞧不起他们,或是嘲讽这里的孩子没办法拥有多好、多远的未来,他们就可以用“陆深”的名字进行还击。
他也总算是用自己日复一日的努力,证明了——痴人,才配说梦。
只是走得越远,攀得越高之后,陆深逐渐发现:人生这些所谓的“梦想”,根本就没有尽头,之前的他,总是憋着一口气,旁人玩乐、酣睡之时,他依旧坚持挑灯学习;同时,为了能有更好的身体状态,他也坚持习武,这样的锻炼也助于自己出门在外时,更有底气。
小时候的陆深,会以为:考上县里最好的中学,就可以松一口气了,却发现还要考大学,读了大学后,他又产生了读研读博的想法,毕业后又需要为了找一份更好的工作而忧虑,好似每个阶段都有各自的任务和压力,因而没有尽头,他也就无法停歇。
更重要的是,在这个过程中,陆深还发现:有些事,单凭自己没日没夜的努力,好像也起不了太大的作用,有些与身俱来的阻力在冥冥之中掌握着大众的人生,他无法左右。
好在老天待他不薄,在陆深最迷茫的时候,他非常偶然地遇到了自己的爱人,于是一系列他曾担忧的问题也随之迎刃而解。如今,新的项目又将成为他事业上的一大转折,竞争对手是个名声并不好的科研人员,缺乏管理经验,但看上去来头不小。
在他还未想好应对之策时,又在梦里受到了启发:陆深梦见了一片墓地,还梦到了另一个陌生的名字。于是,他便专门抽出时间,启程来到了这片地方。
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如今的陆深,已经和百悟记忆中清瘦的深哥哥不太一样了。
他比从前更结实了一些,但也没有发福,眉眼依旧如同往昔般精神、俊朗,发型和服饰也比从前洋气了很多。自打到s城读书和工作以后,百悟就很少回村了,爷爷走了,其他的家人也习惯在外忙碌,家乡对他而言的意义,就变得淡薄了;同时,陆深回村的机会也不多,因而两人也好几年没见了。