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6969故事（第2页）

“没有的事。我毕业之后就没回过学校了。”白鸟摆摆手，略显宽大的袖口也在风中舞动，“去看看吧？一边走一边说。”

海原祭将近，即使是周末，学校也很热闹。她们从正校门走进去，头顶的广播中传出轻快的旋律。通往教学楼的大道两侧放满了各式易拉宝，教室墙壁和门上已经贴起了装饰品，走廊上到处是人，墙角散落着彩色纸屑，白鸟和迎面冲过来的熊本熊吉祥物撞了个满怀，揉着额头说，你们真是一年比一年莽啊。

野原到底还是把白鸟的联系方式给了她。白鸟做什么都快，通过好友申请的速度很快，答应和她见面的时候也很爽快。不过见面之后，她又好像不急着说正事，反倒让早川带她去宣传部的活动室看看。今年宣传部和文学社、心理学社联合，在社办大楼一层搭起了超大的棚子，改编春刊主题，做了一场“重读高中：三千分之一”的互动式展览。展览还没布置好，活动室里堆满了各种各样的物料。早川掏出钥匙开门，就听白鸟在后面很给面子的“哇”了一声。

一个月前，刚开学的时候，她们就在网上发出邀请，收集了一千名毕业生的个人物品，有坚持每日打卡小卖部炒面面包三年后收到的、老板颁布‘立海大附属高中特能吃奖’奖状，有撕碎之后拼起来的不及格试卷，有从冲绳北上读书、第一个冬天拿玻璃瓶收集的雪，也有毕业时送不出去的第二颗纽扣。“这不仅是展览，还是一个游戏，”她把设计图平铺在办公桌上，示意白鸟来看上面交错的线路图，“每过一个岔路口，参观者都会面临选择，不同的选择，会决定他要走的路线、会看到的展品。故事是从入学开始的，所以也叫‘重读高中’。”

设计图后面附着一沓厚厚的a4纸，是三个社团共同起草的文案，已经做成了指示牌，放在展览入口和每个岔路前方：

【开学第一天，新教室里坐满了人，我——

a。认真思考班会课上要怎么做自我介绍，希望给大家留下一个好印象

b。发现邻座的同学正在交流我感兴趣的话题，现在就加入他们

c。还是不敢和陌生人说话，决定静观其变】

【在社团招新那天，我——

a。已经做好了攻略，准备直奔心仪的摊位

b。没有什么计划，但还是决定去看一看，没准会碰到感兴趣的社团

c。不去了，社团没什么意思，当个回家部成员最舒服】

【第一个暑假，我——

a。要和社团一同参加夏日远征，即使坐板凳也没关系

b。报了一门补课班，提高自己的短板

c。什么都不想做，我要好好享受、陪陪家人】

【一个学期后，眼见周围的朋友变得更养眼了，我觉得自己——

a。必须走在潮流前线，得尽快去做一个好看的发型

b。还是要看看潮流，但也不要显得突出

c。无所谓怎样出门，现在重要的不是打扮自己】

“像这样的选择题有十五道，贯穿高一到高三。其实有点像心理测试。游戏有十个结局，每个结局都来自春刊的口述稿，是真实发生的故事。”迎着白鸟的目光，早川解释道，“所谓‘三千分之一’，指的是高等部的学生总数。每个踏入我们摊位的参观者，身上都携带着三千分之一的可能性。在终点，我们会设计一个兑换处，大家可以拿自己的纪念品，交换我们之前收集到的纪念品。等到海原祭结束，我们打算根据交换的结果，再办一个展览。”

活动室的窗户开了一半，风从相模湾吹过来，颤动了阳光，像颤动了水，一半扩散，一半沉淀。作为宣传部的前前任部长，白鸟和野原风格不同。如果说后者是灵感派，想到哪里算哪里，那么前者和木岛一样，都是实干派。她从展览定位问到具体设计，每个提问都很细致，给早川一种自己正在汇报工作的错觉。

“我觉得这个想法特别好，你们也辛苦了，”她翻完了整本文案，又去看纪念品登记册，“这么多东西，光是分快递就分不过来吧？”

“也还好。当初征集纪念品问卷的时候，就已经考虑过这点了。纪念品的类别不同，后台提供的地址和收件号码也不同。毕业生根据这个寄出，就省去了我们分货的时间。”早川老老实实答着，心里却难免有些焦躁。她们就约了三个小时，这样没完没了问下去，说不定到最后都没法进入正题。

但是要怎么说呢？你对我姐姐了解多少？你知道三年前的意外吗？她们说的话是真的吗？

正当她盯着学姐的宝蓝色指甲油出神，思考如何把话题带到姐姐身上的时候，白鸟扶着桌沿的手突然动了——她取过桌角的秋季校刊，翻了两页，又问，现在还能提供纪念品吗？

早川犹豫了一下，试探道：“您指的是……？”

白鸟抬起头来，笑意盈盈地望着她，眼波流转，和初次见面时一模一样。

“一张传单。”

“那年我刚进立海，在社团招新的摊位上瞎逛，远远地看见有人在学生会专区发传单，方方正正的艺术字。我接过来一看，上面写着……”

早川摩梭着指尖结了痂的伤口，猛地抬起头看她。写着什么？

“来，”学姐轻声说，“做一本杂志。”

“直到刚才我都没想好，要怎么和你说你姐姐的故事。现在我觉得，就从这里开始吧。”

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