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39教室列车（第2页）

这就是三百指标？

就像是在印证何嘉猜测一般，鲤鱼们上游下窜，鱼鳍飞速的拍打水流，很是活泼。

何嘉在玻璃前尝试着伸出右手向前滑动，鲤鱼们就顺着他指的方向游动，只不过以及不能脱离座位。

将手向上举，鲤鱼就往上游，向下指鲤鱼就往下游动。

还真是他的体育班，一群听话的好鲤鱼，那么这里面有其他的玩家吗？舒回舟他们也在这里吗？

何嘉又实验了几个班级，鲤鱼们都很听话，直到最后一个班级，一条疯狂乱窜的鲤鱼吸引了他的目光，身上是金色和黑色交叠，鱼尾又是奇特的红色，不断在何嘉面前扭动自己的鱼身，看得出来很焦急，就差开口说话了。

奈何，何嘉也不知道怎么放他出来，就记下了教室的位置，寻思着要是舒回舟变成了鱼应该没有这么闹腾，那就是程华或者丁永超中的一个了。

喔喔喔！

鸡叫声再次响起，何嘉眼前的场景再一次变化，白昼取代黑夜，鲜花取代青苔。

瞬间，整个教室活过来了，开始有了人声。

青年物理老师再一次迎面朝着何嘉走过来，“就一会儿时间，长话短说，鸡鸣声响起，我就会被关进一个小黑屋，什么都看不见，也找不到出路。”

“鸡鸣声响起，这里会陷入黑夜。”何嘉尽量言简意赅，“黑夜的学生都是鲤鱼，只能在座位范围活动，他们应该就是我的体育班。其次，我好像发现程华还是丁永超了，我需要确认一下。”

“好的。”舒回舟说完这句话，立刻就走进1班教室，此时距离上课已经过去一分钟了，何嘉不知道他这一分钟的时间会被扣掉多少契合度，但是当务之急，是找到其他两个人。

何嘉再一次路过几个教室，他能感受到有好几道目光注视他，确实，上课时间还在门外晃荡的老师，怎么看都奇怪。

走到5班教室的时候，他看了一眼那个奇怪鲤鱼的位置，竟然坐着的是一个正常学生。

难道说黑夜的鲤鱼和白天的学生不是一一对应关系吗？

仔细回忆，黑夜的鲤鱼也就一只奇怪，其他的都很正常。

何嘉没有在原地停留，再一次回到二楼，办公室里依然没有老师，旁边的教导主任办公室也开着，教导主任不在里面，只有一只怏怏的公鸡在啄着铁笼子。

何嘉蹲在它面前，敲了一下笼子：“嘿，兄弟，听懂话的话就点一下头。”

公鸡立刻精神抖擞，点了一下头。

“再点两下。”

公鸡疑惑，但是照做，鸡冠子一上一下的，憨态十足。

何嘉憋住笑，又说：“那点三下？”

公鸡立刻瞪起眼睛，仔细看看还有几分恼羞。

“程华？”

公鸡啄米一般疯狂点头：不容易啊！你终于认出我来了！

程华的内心在哭泣。

运道就是这么折磨人，有的时候会被随机分配到副本最关键的npc身边，但是人是物就全看心情了。

“我明白了，教导主任是关键，你可以控

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公鸡点了点头，又摇头。

何嘉摸着下巴：“让我猜猜，你可以控制，但是时间点又不全是你控制的。”

公鸡点头，一脸的欣慰。

何嘉也很欣慰自己可以从它脸上看到欣慰，“白天黑夜都是固定时间转换？”

公鸡摇头，走到另外一边，用翅膀指着桌子上的一个东西。