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第54章 古人名篇留千古今朝才女欲比肩(第1页)

泰山到底会不会知道,有什么反应暂且不说。

但此刻教室里的所有人,却全被这短短的几句诗词美呆了。

诗词之美,传承华夏!

而古诗则是古时候,种花家对诗歌的一种泛称。

广义的古诗包括诗、词、散曲,赋等。合乐以后,又称之为歌。

所以才有了那么一句话,叫做:诗词如歌,唱尽山河;诗词如画,绘极天下。

古诗与乐分开后,单独“吟诵”起来,也是平平仄仄中宛转悠扬,抑扬顿挫。

这里之所以叫做吟诵,而不是朗诵,是有一定道理的。

因为古诗和现代的“自由诗”是有本质上的区别的。

古诗有着严格的格律要求,不论是字数、句型、平仄,都有着严格的规定,而且大多都有相应的词牌曲。

比较常用的词牌有约百余个,如《水调歌头》《念奴娇》《如梦令》等等。

读的时候,也是有着自己独特的发声、停顿、断句等要求。

所以,对古诗词不能称为“朗诵”而是“吟诵”。

而“自由诗”也就是现代诗,又叫“白话诗”。

与古诗所注重的那种“温柔敦厚,哀而不怨”不同,

现代诗讲究的就是直抒情怀,意象经营重于修辞运用,想说啥就说啥。

就比如某着名诗人的《雪天》:

我们一起,去尿尿。

你,尿了一条线。

我,尿了一个坑!

便是以“华美”的意境,“澎湃”的灵感而出名。

作者作为某协,以及某大学文学院的副教授,现当代文学专业的在读博士,水平之高,可见一“般”。

其观察之细微,可以说是一丝不苟。品味、观察角度之独特,更是独树一帜!

具体器官的作用与不同,通过直白的形象描写,真可谓是前无古人后无来者,惊天地泣鬼神!

老话说的好:俗到极致便是雅!

作者将这种自己内心真实的情感,通过高雅的诗词反映出来,也是当代“艺术”的魅力。

没有丰富的阅历和“具体的观察”,怎么可能写出如此真实,和富含感情的诗作来?

反正于歌自问是做不到的,袁静静也做不到,所有课堂下的同学都做不到!

能写出如此“名留青史”的千古佳作,实乃猪八戒吞保温杯——水瓶到胃了!

我们可爱可敬的袁老师,可不知道这些乱七八糟的。

她现在,正平复着想踢人的心情……

再次看了眼黑板上的优美句子,未见全文的她,心底很是有些遗憾。

轻咬贝齿:“这就是你幸运星里,那两句诗的全首么?总感觉好像没写完呢?”

“为什么没有题目?而且还有改动?”

于歌神情一滞,啥幸运星里的诗词?我有写过吗?

连忙打了一个哈哈,略一思索方才想起幸运星里还真写了。

但当时抄上去的是:“仿佛兮若轻云之蔽月,飘飘兮若流风之回雪。”

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