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第85章 应该算得上好老师吧（第2页）

这种事也急不来，田真给先发现孩子们的兴趣爱好才行。他组织了一下，将孩子们从大到小围成了一个圈，看着他们其中有一半的人他也认识，也是感慨岁月的流水，他们也长大了。

让他们挨个介绍一下自己，孩子们你看看我，我看看你，不知道该怎么回答，还是自家老弟给力，他第一个站出来回道：“俺叫愣子，大名叫田义，没了。”

说完他就坐了回去，然后便是他旁边那个高个，十五岁左右，也是认识田真的，以前还跟在他屁股后面石头哥石头哥的叫呢，他有些不好意思的挠了挠头道：“石头哥，这就没必要了吧，乡里乡亲的，都认识，先从翠翠开始吧，你走了了没几天她才出生，你也不认识。”

“好！很有精神！我就喜欢狗剩你这质疑的态度，那就从翠翠开始吧。”田真欢喜，这才是他想要的态度，打破他附加的认知，诸神黄昏啊，这小伙子很有前途啊，不愧小时候跟了他几年。

“我，我叫翠翠，大名叫田翠红。”这个小女孩看起来有些紧张。

“我叫燕子，大名田燕。”

“我叫。。。”

最小的却是一个三岁的男娃子，更小的就没有来了。

“咳咳，我叫田真，小名石头，你们都比我小，就叫一声真哥，石头哥都行。”田真也介绍了一下自己，便起身带他们出去玩了。

就在村东边的一片空地上，田真带着孩子们来到了这里，左右环视了一圈，才找到一片宽敞的地方。

这里还残留着积雪融化后所留下的湿漉漉泥地。田真先让小朋友们站一边。他一挥手，地面掀起一道泥土波浪，波浪所过之处地面变得平整细腻，再一抬手，泥土里的水分被快速蒸发，大量水蒸气冒气，再一挥手，水蒸气顿时被强风吹散，留下了平整宽敞的地面，跟前世的水泥地面差不多了。

“哇哇哇~”众孩子们惊呼，田真听得哇声一片。

见他们兴奋将田真围成一圈，嚷嚷着“我要学！我要学！”

有些小得意的他清咳一声道：“以后这里就是你们过来学本事的地方，什么时候来都成，对了，你们平常都在玩什么啊？”

“我知道！我知道！捉迷藏。”一个小孩大声道

“荡秋千！”

“过家家！”

“敲鼓！放风筝！”。。。

看来小娃娃们的童年生活还是蛮丰富的，田真这就有了目标，他这才道：“以后你们就在这里玩吧，让我这几天思索思索该教你们点什么。”

这当然是托词，其实就是想观察一下他们在做喜欢的事情时气的平衡程度。

“哦~好吧！”看来没学到田真刚表现的那种，他们还是有点失望的，这不是他不教，这对平衡的掌握程度可不是光靠嘴说说就能行的，与其先一步给他们种下别人的概念种子，还不如让他们用自己的“心”做种子，然后生根发芽。

等他们掌握平衡之后，田真再给他们浇水施肥，添砖加瓦。

他应该算得上好老师了吧。