“顾老师,您课上完啦?”年轻同事说话的同时,不忘张望一下顾如渠的桌面。
老干部式的办公桌:一个保温杯、一摞活页纸、一只笔筒、一盒墨水、一只钢笔。
他的食指、拇指间有着很浅淡一线的墨痕,在日光下,年长者的手背有着纹路,却不显得难看。
岁月印刻在顾如渠身上,像是时光精雕细琢留下的痕迹。
“是的,一会回家。”
大学老师,上完课以后,如果没有学校、学院安排事务,基本上空闲时间很充裕。
今年春季开学,顾如渠带了几门专业课,同时还开始给学院大四毕业生做毕业论文指导老师。
课上完,没什么做,自由时间充裕。
年轻同事就看着顾老师和他客气道别,带着保温杯走了。
办公室里又进来个同事,刚好见到顾老师往外走,笑吟吟地说一句:“顾老师,顺路接孩子回家吗?”
年轻同事失笑,走廊传来顾老师清朗悦耳、带点窘迫的男声:“咳咳。”
“……他们也刚好下课,顺路接回家。”顾如渠这么解释了一句。
最后,顾老师离开,去接他家俩小孩了。办公室里剩下同事两人,对视一眼,失笑良久。
“真挺好,顾老师有俩孩子在咱华宁上大学,上学放学都好接送,住宿都不用了。”
“谁说不是呢?”煞有其事地附和点头,同事忍俊不禁:“我上回在停车场见过一回他带秦池、路易斯上早课,那画面还真挺有意思的。”
·
春季开学到现在,校园里因“秦池复学”“路易斯来华宁”的消息而躁动了一番。
人都有好奇心,八卦难免,更别说这群青春活力的大学生们了。
开学两周多,在表白墙上征集大一国际交换生课表的同学们不少——学校选修课,有人碰巧和路易斯选了同一节大课,上完课下课就给表白墙投稿:
:墙,今天上《国文经典》,三百号人的大教室里,Louis真的好看到我一眼就能捕捉到。PS,他华夏语讲得超好,完全没有国际友人的口音!
之后还有人在表白墙里投稿,说什么今天看到路易斯在金融学院专业课教室外等人……
期间不免提到了国金三班的秦池。
同在华宁,一个校区,交换生平时上课的地点和金融学院上课的地点没差多远——大多都是公开教室,按照课表来看,如果运气好,教务处选选修课时,主身体和躯壳还能选上同一节。
不过,秦池还是刻意避开了主身体与躯壳要上的课。
——选同一科目,当然可以偷懒。期末考试同一张卷,不需要她再多耗费一份精力。
秦池觉得没必要,她想在同样的时间里学到不同的知识。
意识操纵躯壳,她的大脑足以支撑起五具躯壳的活动,久而久之,她也发现自己处理信息的能力较从前增长许多。
简言之,就是她大脑计算、分析的能力有所提升。
主身体与躯壳的课程有着本质上的不同。