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第1057章（第2页）
“我想比赛，老师说可以得奖，如果得奖了，我就拿回来给妈妈。”
“那你可以认真的再跟老师说一说，你说，我也很想参加比赛的，为什么就随便让别人参加不让我参加呢？”
“如果还有别的同学也想参加，你们可以一起去找老师说。”
“如果你想要参加跑步比赛，你就跟老师说，随便点名，我不服气，我也想参加，你可以要求和老师指定好的同学比赛。”
“告诉老师，如果你比赛赢了，你就去比赛，如果他赢了，他就去比赛。”
“行不行？”
“可是老师说……”杜志条件反射的想用理由来掩盖自己的底气不足。
“你做了吗？”乔桥认真的看着杜志。
“你问妈妈问题，妈妈在告诉你解决的办法。”
“妈妈跟你说了解决的办法，那你就先去试一试。”
“如果不行，我们再想别的办法，而不是还没有做，就去反驳它。”
“对吗？”
“这世界上没有天上掉馅饼的事情，只要嘴一张，饼就会落到嘴里来，想吃饼都是需要你拿起来的宝贝，你得先去拿，饼才会到你嘴里。”
凡事要先争取，然后再说不行。
先问问自己，真的用尽全力去争取了吗？
杜志看着妈妈的眼睛，那里面都是认真的鼓励，让杜志心头一震。
他好像是真的什么都还没做，却一直在说不行。
第1745章否定式教育（37-40）
为什么会这样呢？
为什么都不去做，就先说了不行？
杜志看着乔桥眼睛里的鼓励，觉得自己再也不能说出来自己不行这种话。
也不再给自己找理由。
“妈妈。”
“那我明天就去试试。”
乔桥点头：“乖，”
“去试试，不行再说。”
“好。”
希望是你不断的往前走，才会有希望，而不是绝望的时候，站在原地，等待着希望降临，那是等不到希望的。
即便是天上掉馅饼都得你抬头去接，不然就会掉在地上，
其实当天晚上，乔桥就看到了别的家长也在群里说话的声音。
【老师，今天孩子回来说学校要开运动会了是吗？】
【是的。】
【因为考虑到孩子们还小，有时候搞竞选什么的，一是比较浪费时间，二是大家也可能也讨论不出来什么结果，于是我就直接把参加比赛的名单给自己定好了。】
【如果是还有想参加的宝贝们，擅长的宝贝们，咱们可以在家多练习练习，我们等到下一季运动会的时候，再来好好筛选报名的名额。】
老师倒也是坦诚布公，跟家长说明白了原因。
但并不是每个家长都能接受这种原因的。
因为参赛的名额就那么多，大家每个人都想要去参加比赛，孩子们也都想要有参与感，如果说，每次你都内定，那孩子们还有什么参与感。
