博炮作文网

第五十八章（第1页）

米哈没有任何义务教育的经验，自然对小学和初中没有什么印象，但是从豆豆的小学生活之中，她默默把小学生放到了‘扫地僧’级别里，就差抱拳说一声兄dia~

“不是的，只是豆豆的小学比较特殊。”托豆豆小学生运动会的福，米哈第一次免费去鸟巢体育馆晃了一圈，从此之后就默默对小学的定位产生了偏差，哪怕林君她们解释了豆豆的小学不太一样，她也不太信。

还拿出豆豆她们的运动会照片作为证据，看，连一些体育项目的冠军都到会了，小学生还不厉害吗？

行叭，小学生还真的挺厉害的。

豆豆进的这个学校，是林君和董晓春这边认识的一个前辈帮忙解决的名额问题，费用不是重点，难的是怎么进学校，学校名额堪称一票难求，她们几个都把豆豆当自己的孩子看，在入学方面自然会费心费力。

如果全国的小学进行排名，豆豆的小学绝对可以出现在首页前五名之内。

米哈不太清楚林君她们为入学名额付出的努力，但是她能从豆豆回来说的一些事情判断出来，这个学校相当了不得。

果然，在米哈带着点小紧张去给豆豆开家长会的时候，她默默的发现自己是个学历低洼，起码豆豆的前桌和后桌父母都是博士，让米哈都忍不住吞口口水，捂住自己本科在读中的小口袋。

好在和豆豆关系比较好的小学生并不会以学历看人，在周围都是家长的对比下，年轻又亮眼的米哈不仅让家长们有些惊讶，更让小学生们凑在一起议论，而且还有几个女孩子认出了米哈，特意跑过来和豆豆确认。

豆豆没什么炫耀的心思，但是听到同学很喜欢米哈也特别的开心，几个学生凑在一起小仓鼠一样的商量事情，争着给米哈送彩虹屁。

“她们是你的好朋友吗？”米哈没什么育儿经验，也不太能和其他家长聊起来，就干脆和豆豆一起说话，问问刚才跑过来的女孩子是不是她的朋友。

“嗯，我们经常一起写作业，还是课堂小组的伙伴。”豆豆点头，看米哈没有和其他同学的家长说话，就认认真真介绍起自己的同学。

每一个家长都会做到学生的位置旁边，整个教室布置的明亮清爽，墙上还贴了一些彩绘的板子，上面有一些学习记录或是图案装饰，米哈一边打量教室一边听豆豆介绍同学，说上一遍就记得差不多了。

米哈算是来的比较早的，还有几个学生在门口礼貌的询问家长的身份，然后引导家长进教室入座，应该是班长或学习委员之类的角色，身高也都比豆豆要高一些，看着更沉稳，起码这几个孩子的家长坐在座位上，时不时会骄傲的看一眼自己的孩子。

“我们也喊你米哈姐姐可以吗？”等豆豆和米哈介绍完同学，她就把自己一直忍不住回头看的好朋友带过来了，反正在开始前大家也可以自由聊天，这群小朋友对米哈都特别的好气。

尤其是认出米哈的那个女孩子，还真的找到一张空白的纸想让米哈签个名，然后认认真真写上送给谁，米哈问了一下姓名，原来是这个女孩子的表姐是米饭，她想替表姐要签名。

“姐姐你会紧张吗？不要担心哦！”米哈长得漂亮，年纪又小，近距离坐在她面前也觉得和看到动画片里的公主走出来一样，豆豆的好朋友看着米哈没有其他家长那么健谈，还很贴心的伸手拍一拍米哈的小臂来安慰她。

“嗯，谢谢你。”米哈记得董晓春讲过，同理心、宽容度、理解情绪都是儿童教育的重点，比起学习成绩，这些不太直观容易忽视的情绪和素质更难培养，所以听到豆豆同学的安慰，米哈第一反应就想到这个了，认真的道谢之后，觉得豆豆的朋友也很厉害。

她把注意力分给教室里等待的其他家长一些，也注意到这个问题了，在这个教室之中，学生会自然而然的把自己放在主人的身份上，互帮互助且热情大方的招待着前来参加分享会的家长，一点都不拘束或过分害羞，坦然而认真，让很多家长也乐呵呵的配合坐在位置上听从安排。

除了米哈这里，大部分的家长身边都是空的或者只有自家的孩子，所以周围的家长看到不少孩子围着米哈，就忍不住凑过来和米哈聊两句，家长们之间的介绍方式也比较可爱，基本上都是‘同学名＋身份’，像米哈就是豆豆姐姐，哪怕有几个家长认出她的明星身份，也没有直接喊出米哈来。

直到职业分享会开始，老师们也是按照这个身份来介绍家长的，这个感觉让米哈觉得挺不一样的，成年人很少有机会会冠以孩子的名字来做介绍，但在这样的环境里做类似的体验，感觉并不差。

来分享自己职业的家长大概有十二三个，并不是全部，米哈在之前也准备了一些词，算是比较诚恳坦然的介绍了一下自己艺人和演员的身份，而且拍戏这件事情对大部分人都比较陌生，介绍起剧组的时候很多学生都很感兴趣。

还有举手问米哈一些绿幕特效的同学，看来平时也挺关注这些内容的。