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第46章 进入地仙中期（第1页）

这五十万块仙晶在仙界的修士眼中并不算什么，但对两个人来说太重要了，里面精纯的仙气浓郁，两个人一点也不浪费。

仙界的修士却嫌弃吸收太慢，不如吃丹药来的快，只是丹药有副作用，那就是丹毒无法清理。

修士们只是拿着仙晶去购物，或购买一些自己需要的资源，主要为流通时使用。

又是一年过去了，两个人不知不觉间已经进入了地仙中期，而仙晶并没有使用多少，还有很多。

但是体内丹田液体却增加了很多，元婴又长高了。两个人感觉应该开始练习了，尝试一下力量增加了多少。

只是两个人只会拳法，也只能打拳。这一练习发现自己的实力增加了十几倍，毕竟过了一个大境又一个小阶，进入了地仙中期。

看到自己的拳风已经可以打出三十多米，心中暗自欢喜，两个人反复练习着，打了二十几天停了下来，又凑到了一起。

金轩乐了：“这个晶体可真是好东西，力量增加的真快，感觉力大的很，比天空的好的多”。

宇辰笑道：“还有很多，够吸很多年的，他爷爷的，再遇到金刚猿可以打服了他们，就是十多个也不怕，一拳击飞一个”。

金轩说：“哥，若是把这些全部吸收完，你说咱俩能不能去闯森林呢”？

宇辰犹豫了：“你说森林之外还有什么呢？会不会还有更可怕的森林”？

金轩害怕了，半晌后才说：“不知道啊，若是一个接一个的森林，可太可怕了，咱俩若是会飞就好了”。

宇辰哈哈大笑道：“你可真逗，那必须先学仙啊，咱们俩出去不就是为了寻找修仙人吗，找到后可以拜他为师，学习修仙，之后就可以飞了”。

金轩苦笑道：“可不知道去哪里寻找，必须翻过一个又一个大山，可是我害怕里面的怪兽”。

宇辰说：“你没有发现这个晶体可以让咱们两个变强吗？里面的宝贝比空气中的还多，全部吸收完也许不知道会强大到什么程度，现在的大野猪可以一巴掌拍死”。

金轩听到眼睛一亮，对呀，这刚吸收了多少？还有很多晶体呢，这才每人吸收了一千多块，力量就增加了十几倍，若是全部吸收完，都想象不出来了。

金轩嘿嘿的傻笑起来，说道：“到时候打不过咱俩还可以入地躲呢，为什么要害怕呢？我有点犯傻了”。

宇辰琢磨着：“兽仙这个晶体为什么留下这么多呢？而另外两样却很少，难道有什么特别用意”？

金轩猜测道：“每一种吸收后都不是一样的效果，黑色的是增加咱俩的魂魄力量，他写着是神识之力，可以让咱俩看得更远。而金色却是强化咱俩的身体，让咱俩的身体更硬。而这个白色的可以增加咱俩的力量，他的意思，也许是咱俩力量还不够大，必须吸收完”。

宇辰笑了：“还是轩弟聪明，另外两种都吸收完了，他肯定就是这个意思，咱俩可别辜负了他的希望，咱俩继续吸，直到吸收完”。

两个人只是胡乱猜测而已，其实是只是这个寿仙没有用完，藏了起来。

等到以后投胎转世出来再来寻找，只是魂晶与极金晶十分珍贵，但仙晶只是货币而已，并不是很多。

但是这仙晶对其他修士只是货币，但对两人来说太重要了，这里仙灵之气少，而两个人的特殊修炼功法又可以快速吸收，吸收的时候又可以引来仙气，可以加速两个人的成长。

而两人的猜测又可以鼓励两个人更加的努力，刺激着两个人成长。

金轩说：“哥，我儿子已经会笑了，有效果，你儿子呢”？

宇辰笑了：“我儿子也会了，慢慢培养，出来后都不会傻了，当时你一提醒可把我急坏了”。

金轩沉思道：“哥，他已经有了反应，现在应该可以夹着语言喂养的了，否则出来若是不会说话可完蛋了”。

宇辰也严肃了：“好，他又长高了很多，不知道什么时候出来，必须尽快培养”。

金轩说：“先用魂魄夹着简单句子喂养，一点点来，感觉马上出不来，我儿子长得很慢”。

宇辰隆重地点点头。

两个人的谈话若是让仙界的修士听到非得乐得背过去，居然把元婴当成了自己的孩子，真是大土傻，而且傻过头了。

不过傻有傻的好处，无意之中的培养，却可以让元婴提前产生了灵智，以后根本不需要把自己的三魂七魄，转移到自己的元婴之中。

他可以自己出去，有自己的智慧，而自己的肉身却不影响，可以各干各的，这打破了仙界有史以来元神出窍时，肉身必须成死物的规则。

金轩说：“哥，培养孩子需要耐心的，他吃饭的时候夹着简单的语言喂养，不能太着急，否则他学不会”。

宇辰说：“我知道了，每次咱们吸收的时候，他也在吞噬，咱俩就趁那个时候喂养他语言，现在只是盼望的会说话，那时我就放心了，唉，养孩子也是个操心事”。

金轩说：“我小时候，我爷爷并不太管我，只是逼着我识字读书，说以后有大用”。

宇辰笑了：“我小时候我爷爷根本管不了我，一教我识字读书我就跑，现在一想却后悔了，多亏你学习了识字，否则咱俩可完蛋了，仙兽留下的字一个不认识就什么也学不会”。

金轩乐了：“这还不是关键，重要的是咱俩学习了身体学和乾坤八卦，可是学习了呼吸之法，这才是咱俩的转折点，如果是不识字，根本学习不了，所以教育孩子很重要”。

宇辰一振，马上乐了：“轩弟厉害，多亏咱俩学习了一些书籍，尤其是你那仙人留下的两本书，否则咱俩也学不会呼吸之法，好，听轩弟的，以后好好培养孩子说话识字，他爷爷的，起码现在孩子不傻了，只是还不会说话”。

两个人通过这次谈话，又确定了目标，争取让元婴早日说话，这次谈话的意义非常重大，开始夹着语言喂养了。