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第130章 植树节（第2页）

随后孩子们就分别找了自己的好朋友，然后两个人搭成一组。

玫瑰老师看后，轻声细语的赞扬道“哇！小朋友们都好棒啊！这么快就找到了自己的伙伴。”

玫瑰老师随后又说道“好的，现在请小朋友们到这边来领取你们的小树苗，然后拿着你们的小树苗去，叔叔们提前给你们挖好的土坑边上。”

最后小朋友们两两一组到老师那边，领导他们的小树苗，便站在那些空的土坑边上。

没过一会儿，生态保护区的工作人员将他们这边的小铁铲拿了过来。

玫瑰老师又温声细语的说道“好的，现在，叔叔们会把小铁铲发给你们，拿到小铁铲的小朋友，把你前面的土坑再挖深一点。”

随后小朋友们便拿着发到的小铁铲，到土坑边上，给土坑继续铲铲。

等小朋友们挖了15~20分钟之后，见他们兴致没了，玫瑰老师又随即说道“哇，我看见小朋友们的土坑都已经完成了，接下来就是把我们的小树苗要放在土坑里面，然后把泥土给埋上。”

小朋友们听到玫瑰老师的话，纷纷放下铁铲，两个人将小树苗提起来，慢慢的一点一点的往土坑那边挪，将小树苗放入土坑。

随即玫瑰老师又连忙补充道“小朋友要记住哦，有个小朋友要扶住小树苗，不然的话小树苗会歪掉。”

玫瑰老师又连忙说道“所以小朋友们要商量好，由谁来扶着这棵小树苗，谁来埋土。”

随即，便听到周围的小朋友，传来了喧闹的议论声，

小朋友甲说道“我力气大，我来扶着小树苗，你来埋土。”

小朋友乙说道“先，我扶着小树苗，你来埋土，等一会儿我们再换过来。”

小朋友丙说道“你是女生，你扶着小树苗，我是男生，我力气大，我来埋土。”

…………

小朋友们相互商量了一会儿，便纷纷做出了决定，随即就出现了这样一幕，大部分的女生都在旁边扶着小树苗，男生们则是蹲下身子，握住手中的小铁铲，将土一点点的埋入土坑里面。

有的小朋友会很有计划的左铲铲，右铲铲，等小树苗固定了以后，就让另一个小朋友松手，然后两个人一同铲。

等到小朋友们将埋土工作做的差不多了以后，生态区的工作人员会提来一桶又一桶的小水桶。

将埋土工作完成的小朋友，在工作人员的指导下拿自己的小脚丫在周围踩踩，这样的话会让泥土更加紧一点。

等把土壤踩实了，就可以使用小水瓢把水浇灌给小树苗。

来到《薇花国际幼儿园》的第一天，玫瑰老师就告诉过小朋友们，好东西要大家一起分享。

因此小朋友们都很团结，你瓢一半，我瓢一半。

玫瑰老师拍拍自己的手，声音温和的喊道“好的，瓢水的小朋友，请不要离开你们的小树苗，工作人员叔叔已经去拿你们的小木板了。”

玫瑰老师又继续喊道“拿到木板以后，请不要急着挂在小树苗上面，因为我们还没有添加名字，等名字添加好了，小朋友们就可以亲手将木板挂在你们的小树苗上面。”

这边玫瑰老师刚说完，工作人员就把木板拿了过来，接着的工作人员和老师的帮助下，给每块木板上面写上小朋友的名字。

然后发到小朋友的手上，将木板牌挂在小树苗的树脖子上。

玫瑰老师说道“好，完成挂木板的小朋友可以到茉莉老师那边去排队啦！”

等所有的小朋友都排好队以后，就可以组织孩子们返回到大巴车，接着乘坐大巴车返校。

这一次植树节，小朋友们的美好表现，都已经让瑞香老师全部用手机拍照，将照片全部都发到家长群，以供家长收看、收藏。