冰冰凉凉的,一定,很舒服吧。
可惜b班老师没有给他这个机会。
似乎感受到了江凡的想法,下一秒,将眼球收回到眼眶中。
“书上的知识,他们一日不学会,就不用重新教新的,给他们放动画片就好了,他们很喜欢看动画片。”
“教?噢噢噢,我理解了,谢谢。”
江凡点点头,恍然大悟,牵着孩子回到自己班级。
教?
确定不是让孩子们自学成才?
学不会就一直放动画片?
你确定不是没有教,直接放的动画片?
“放动画片吗?”
江凡转头看了一眼b班。
b班的孩子们还在露出血红的眼睛看着他,静静的动也不动。
咽了咽喉咙,似乎在打量,这个隔壁班的老师有多么诱人。
江凡回到班级后,看着讲台旁边的电视机,忽然明白了。
“原来,这个班级里面摆放电视机是这样的原因吗?”
“上课不好好教应有的知识,而是让孩子们看动画片?”
“这本书,应该是学生们要带回去的吧?”
江凡闭了闭眼眸,面色复杂。
即使不用猜,他都能想到孩子们回家后的情景了。
看到这么有学识的书,家长们会很高兴。
因为幸福幼儿园让他们的孩子学了很多东西,比同龄人都要早早一步迈出奔跑的步伐。
要是考察自己的孩子,发现孩子吞吞吐吐什么也不会。
他们只会认为。
自己的孩子笨。
明明幸福幼儿园的老师这么和谐友爱,博学多才。
还是教不好他们的孩子,不可能是老师的问题,那么只有一个答案。
笨!
最终在老师打小报告的情况下,会将全部责任怪于自己孩子身上。