第一。
无论他是通过倒立进入血色世界,还是照相机看到血色世界,都不能在有诡异的情况下退出。
如果非要退出,那么结果只能是,视线出去了,身体还在血色世界中,感知承受着血色世界里的一切。
这代表。
一旦遇到危险,江凡不能通过拿开照相机来到达退出血色世界,脱离危险的目的。
为此,江凡被小诡异抓伤了。
第二。
进入血色世界后,只能通过重新回到教师寝室来退出,除此之外再无其余方法。
回到寝室后又出去,外面的世界依旧是原样,需要重新进入血色世界。
相当于教师寝室是一个连接两个世界的门,穿过那道门,即可回归原先世界。
按照已经知晓的内容。
江凡推断,教师寝室有可能是一个安全屋。
不仅能够通过寝室回到原来的世界,遇到危险后躲进寝室内,也能强制性隔绝外面的危险。
第三。
在血色世界中,幸福幼儿园的那群诡异实力大大增加!
原本属于背景板隔壁班的小诡异都能够自主攻击他,达到了c级诡异的强度。
那么,a班30名学生很有可能从原本的c级低级中级,升高到c级高等恐怖实力!
血色世界为诡异们的主场,这里并不受怪谈规则的约束。
诡异自身的约束规则没有了,不仅实力加强,还可以不受限制攻击击杀天选者!
江凡估计。
要是在血色世界里面遇到自己班级的学生。
一个还好,他打的过。
要是两个三个一起围攻他,江凡得考虑要不要跑回教师寝室,退出血色世界。
或是,跟妈妈告状,有小鬼欺负他了!!
想到这,江凡脸上划过一抹异色。
连小屁孩都打不过,这可就太耻辱了!
得再加上一个鬼老师共同敌对他!
江凡实验完成后,并没有放走小诡异。
他无法确定,小诡异会不会逃走泄露他来到血色世界的消息。
要是找更高等的诡异攻击他,那么,他只能回教师寝室里去,今晚的时间算是白白浪费了。
“这玩意一直举着也不是好的办法,必须得找东西把照相机固定在脸上。”
江凡找了找系统空间中签到的一些物品。
发现,并没有物品能够将照相机很好的固定在脸上。
找了半天,江凡叹了口气,只好拿出妈妈织的毛衣。
毛衣并不能将照相机固定在脑袋上,但能够很好的包裹住脑袋。
江凡把毛衣套住整个脑袋,再把照相机从领口那塞进去。
毛衣的领口不大,刚好能够露出照相机的镜头,机身则恰好被卡在毛衣内,紧紧的,掉不下来。
塞进照相机后,江凡又把毛衣的两只衣袖围绕脖子加固一圈。
以防照相机从下面掉落出去。