如此多的生源摆在面前却是吃不下,吴正义有些不甘心。
他立刻给刘寻去信,请他往蓝田再调一批老师过来,又找来刘席,让他立刻建立新的学校。
他给刘席的要求就一个——三年之内在蓝田建一座教学城。
一座可以容纳三万名师生的教学城!
刘席当时就惊呆了。
“正义,建立新学校的事情可急不得,咱们可没有那么多老师。”
琼崖侯府最不差的就是钱,别说是建立一座教学城,就是再建一座长安城也不是问题。
关键是没人呀!
琼崖这几年培养出来的合格教师满打满算也不过一千来人,大部分还都是小学老师,以至于琼崖到现在也只有一所像样的中学。
而这所中学的老师全都是吴正义手把手教出来的,数量是十一个,勉强带着两百多个学生维持着学校的运转。
琼崖的教师都不够用,还往蓝田调人,刘席有些担心琼崖的人会有意见。
“大兄多虑了。”吴正义解释道:“琼崖的学制设立的本身就有问题,我当时的出发点是给琼崖培养出一批产业工人,所以学制和教学内容的设置就比较极端。”
“学校教授的传统文化只占了很小的一部分,以后的结果必然会导致学生出现某些认知上的缺失,这只是权宜之计。”
“等我回到琼崖,会调整琼崖的教育体系,来弥补之前的缺憾,我们现在要做的是为大唐的百姓扫盲。”
“关中没有琼崖那样的条件,只能从下一代身上下手。我计划的教学城前期只是一个大型的扫盲班而已,对师资的要求没有那么高。”
“关中的读书人不少,教孩子们识字没有问题,至于说理科教学,只需要将基础的概念教给学生便可,有兴趣的人自然会被筛选出来,这部分学生我们可以重点培养。”
“如此一来,教学城对普通教师的要求就没有那么高了,琼崖那边就是小学毕业的优秀学生也可以在这里担任教学任务。”
“三年后正好是琼崖大批的小学生毕业,人手方面不会缺,大兄,我们要早作准备。”
吴正义当然想要一步到位的,不过现实告诉他,梦该醒了,退而保底才是最明智的选择。
刘席仔细分析了一下的想法,认为吴正义的计划可行性很高,而且就算计划执行的不顺利,教学城的投入也不会浪费,便答应下来了,去找商行的建筑部门做规划了。
吴正义想要大手笔改善大唐的教育,那些以世家为首的士族集团却是坚决反对他大肆招生的举动。
吴正义的学校公开招生,将读书的门槛降低,触及到了太多人的利益。
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