古暖暖:“这话还真不敢让咱爸听到,要不然他整天该催我了。”
到了教室,古暖暖将打印的单页分给同小组的同学。
外教检查时发现只有古暖暖所标注的时间格式以及简写缩写,都是最准确的。
他给的图片例子是三年前的模板,许多学生都参照了三年前的月份和时间,还有的学生时间写的顺序错误。
古暖暖这一组没有一点格式上的问题。
外教在教室大夸古暖暖小组用心。
古暖暖虚心接下大家的夸奖。
当同学想咨询她的模板是如何做时,古小暖:“其实这不是我做的,这是昨晚我老公替我做的表格。”
同学:“……”
她们敢咨询古小暖,却不敢去咨询古小暖的老公。
幸好江苏懂的多,后来是他给学生们讲的。
外国老师的课程注重实际操练,外教分配好任务让一群学生去校外做调查了。
去了校外的学生像是一盘散沙,四处闲逛。
江小苏还算学了一点的,他开始去寻找自己的目标对象。
古暖暖和江茉茉姐妹俩上课,一个睡觉一个玩儿手机,二“老”全程跟着侄子走。
古暖暖学的很快,她模仿力强。在看过江苏实操一次后,她知道怎么做了,于是也拿着自己的表格也去做调查。
接着江茉茉还有小组的其他人都去做自己的调查了。
有小组去调查白色污染,去了垃圾场。
有小组去调查网购对实体店的冲击。
还有的小组去调查商场的客流量统计。
……
古暖暖小组幸运,抽签选到了简单不脏又不累的
网购对实体店的冲击。
她们去的地方多,为了确保数据准确,一个人至少要调查五份问卷。
在古暖暖调查第四份问卷时,她身边忽然去了一个男人。
古暖暖正做着笔记,她扭头看着来人质问:“你跟了我两条街,你想干嘛?”
在第二家店做调查时,这个人就在里边买水果,古暖暖做过调查后,去了第三家店,他还在。这次,来到了第四家店,他竟然站在了自己的身后!
古暖暖最烦她的背后站旁人。
婚后,她发现自己的背后如果站的是丈夫,她一点都不生气。可是,后方若是站着其他人,离她很近,她都想送给那个人一个过肩摔。
亲弟弟也不为过。
古小寒就被她摔过。
如果这个男人继续跟踪她,她也不会说什么,可是这个男人竟然站在自己老公才能站的位置。
古暖暖放下笔和调查页转身瞪着来人。
男人尴尬的脸红,他扫鼻子掩饰自己的紧张,“你是z大的学生吗?”
古暖暖点头,“有问题吗?”
“方便加个微信吗?我在z大门口开了家奶茶店,你去了可以免费喝。”
古小暖:“不好意思,我有钱,能喝得起奶茶。”
古暖暖想走,却被男人拦着去路,他掏出手机,已经打开了二维码,想让古暖暖扫微信。
古暖暖皱眉,这个人再纠缠一会儿,她上手就别怪她了。