进病房的时候,他看见一男一女两名学生坐在教导主任的病床前,见到他,恭敬地站了起来,尊敬的叫道:“校长好。”
校长指着那两个学生,问病床上教导主任:“他们是。。。。。。”
教导主任尴尬的笑了笑:“他们就是我派去对付夏夜的人。”他有意隐瞒了自己和童话的关系。
因为童话已经向他讲述了他离开学校后发生的事情,所以教导主任自责地说:“都是我把事情办砸了。”
校长正是为这是对他很不满:“我只是叫你堵住他的嘴,不是叫你把事情闹大,现在。。。。唉!”
“校长,其实你不用发愁的。”顾昔年小声的说。
校长狐疑的看着他:“你有好办法?”
顾昔年举着手中的一个数码相机,极为自信地说:“我这里全是关于夏夜行凶的证据。”(未完待续。。)
第五章 以眼还眼以牙还牙(四十一)
“哦?”校长颇感意外,接过数码相机一看,里面的画面是从夏夜抓住教导主任的衣领那里开始拍摄的,光从拍摄的画面看,很容易给人造成这样一种错觉,夏夜跟教导主任起了冲突,林子木上前去阻拦,却误伤了教导主任。
校长还是很忧愁:“可怎样解释夏夜会跟教导主任起冲突呢?”
顾昔年冷冷一笑:“当然是为了他妹妹!”
校长不禁苦笑:“他就是认为我们不该处分他妹妹才告到教育局的,现在还拿这个理由,那不是搬起石头砸自己的脚吗?”
“校长就很想为这件事被免职吗?”顾昔年反问道。
校长怔了怔:“当然不是。”心想我就为了不免职才来这里想办法的。
“那就这样说好了,当时学校处分唐糖的时候去是她自己没有提出异议。等判决了,才出现那些视频,视频的真伪正在调查中,夏夜就用武力要求教导主任立即撤除。”
校长一听,嘴角情不自禁的露出一丝笑意,赞许地看着顾昔年:“这小子不错嘛,几句话四两拨千斤,把责任推得一干二净。人非圣人,孰能无过?就算学校处分错了,但是正在修改弥补当中,你夏夜再有道理威胁强迫就是错!”
他看着顾昔年,小小年纪心思就这么缜密,撒起大谎来脸不红心不跳的,以后不去做诈骗犯什么的都是浪费人才!
如果校长大人知道顾昔年不仅撒谎一套套的,就是在理亏的情况下还能表现出受害者的模样。只怕更加心服口服,俯首称臣。
顾昔年一直在一旁仔细观察校长的神色,见他不似刚进门时脸色阴沉,知道有戏唱了,赶紧趁热打铁:“校长是否能免除我两个处分?”
校长醒悟过来,在这场乌纱帽的保卫战中,顾昔年和童话肯定要被当炮灰牺牲掉,毕竟视频事件影响力巨大,他根本就没有办法封住悠悠众口,这是其一。再说教育局已经在彻查这件事了。自己还强要出头,那不是往前枪口上撞吗?他可不会为了两个学生牺牲这么大!
于是校长沉默了。
顾昔年当然猜得到他此时心中想什么,凑到校长的耳边说:“你可以跟夏夜交换的。”
“怎么交换?”校长稍带着警惕地问。
“可以不给他记处分,但是他也不再追究视频事件。”
校长无言的点了点头。他的心中也是有顾虑的。既然顾昔年可以救他于水深火热之中。也可以推塔于万劫不复的深渊之中,古人有句话说的好:唯女子与小人难养,何况顾昔年这孩子一看就是一条伺机咬人的毒蛇。阴险的很,更加要提防!
第二天,在早操升国旗的时候,学校终于宣布撤除对唐糖的处分,至于视频男女主的处分还在研究中。
学生中间那股对学校不满的暗流终于平息了下来,校长总算松了一口气,接下来是要做夏夜的工作,一想到要单独跟夏夜谈判,他就只觉得头皮发麻,那真是个不好对付的家伙。
早操一结束,夏夜就被喊到了校长办公室。
首先,校长向他出示了那些不利于他的视频和图片,想先发制人,用“铁一般的证据”摧毁他的心理防线,产生害怕的心理,那么接下来的事就会好办得多。
但是,校长太不了解夏夜的为人了,他是个软硬都不吃的主儿,非常的有主见。
所以当他看完那些所谓的证据后,他面无表情的抬起头来,不咸不淡的问:“你给我看这些是什么意思?”
他的眼神犀利,逼视着校长,看得他无处逃遁,校长感到一种无形的巨大的压力,但他久经官场,什么样的场面没见过,很快就稳定下来,摆出一副“你的生杀大权在我手里的”得意表情,说:“就凭这些视频、照片、学校就可以开除你!”
“why?”夏夜故作吃惊地问,嘴角却很明显地挂着讥讽的微笑。
校长忍住一肚子的怒火:笑吧,看你能高兴多久!。他装作特么耐心的解释道:“你看,你先是无缘无故的把林子沐海扁了一顿,接着又无缘无故的找教导主任的麻烦。。。。。”
“什么叫无缘无故?”校长的话没说完,就被夏夜很不给面子的打断了。
校长气得差点背过气去,却不敢动怒。
“有果必有因,前面的原因你怎么不提?你这是故意断章取义,好陷害我吧?”夏夜斜视着校长,一针见血地说,特么看不起的眼神,接着轻蔑的一笑:“随便你,你想怎么样就怎么样!”
他根本就不在乎校长的杀手锏,一副懒得再跟校长讲下去的表情,往办公室的门外走去。