总共也就30多张奖状,潘嘉平已经写了10张,就剩20多张。
潘嘉平瞥了王小北一眼,写字的同时,询问道:“跟我说说,你为什么总在课堂上走神?”
王小北也没抬头,随口回答道:“我上课的时候听到深奥的地方,就会跟着思考,不知不觉就走神了。”
手上的奖状写完,放到一旁,继续写另一张。
潘嘉平听完之后,摇了摇头,没有说话。
王小北看到这一幕,笑呵呵地反问道,“潘老师,你还要支教多长时间啊?大概啥时候回城啊?”
潘嘉平闻言,愣了愣。
目光一沉。
片刻后,嘴角慢慢扬起,“怎么这么问,你难道不喜欢我给你们上课?”
王小北可没这种想法,无论谁当他的老师,都不会影响到他。
如果来个新老师,整天摆出一副严肃的样子,他还真有点吃不消。
“潘老师你这么和蔼可亲,我怎么会不喜欢你呢?”
王小北说的是实话。
虽然在课堂上,潘嘉平总是板着一张脸,但私底下,却从来没有见过他对人发火。
按照他的说法,同学在课堂上没好好听讲。
他和同学都是有责任的。
是他教导无方。
潘嘉平听后无奈地摇了摇头,“之前说的是三年期限,不知道到期走不走得了。”
王小北一听,疑惑道:“不是说下乡两年吗?”
潘嘉平哈哈一笑,“我什么时候说下乡两年了?你肯定是听谁胡说了。我说的是正儿八经的三年期限,而两年是一种比较笼统的说法。”
王小北闻言,顿时撇撇嘴。
得!
他原本还真以为是两年呢。
但这会他又想起一件事,自然灾害时期,会再挑选一群人出来下乡,用来减轻城市压力。
那就意味着,潘嘉平的回城年限将会延长。
那种情况下,所有人都被动员下乡,哪还有人能返城?
但现在的他,还顾不上那么多。
想到这里,王小北继续认真地写奖状。
两个人的效率很高,大概过了三十分钟,就写完了所有奖状。