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第115部分(第3页)

可是,这样轻松愉快的围观,在很多跟她熟悉的老学员家长认出她之后,就不得不提前结束了。

这些老学员家长们,跟毛玥相处的时间最长,对孩子翻天覆地的变化也最是了然,当然,对毛玥的感激也最甚。

于是,在他们在教室偶然发现毛玥之后,他们就拉着他们最尊敬的毛校长,说起了孩子最近的变化,说起了他们的感激,也跟毛玥讨论起了孩子的未来规划。

家长对于孩子的未来总是考虑的很深远的,有些家长在孩子一出生就想到他以后会买房娶媳妇。而现在孩子十多岁,小学或者初中的年龄阶段里,家长们对孩子的未来也会有很多的考量。

比如,孩子上初中是住校好呢?还是每天回家走读好?比如,孩子上高中之后应该学文科还是理科呢?

又比如,此刻的牧凝蝶妈妈就拉着毛玥讨论起了关于孩子的未来,是将更多的精力放在舞蹈上,争取在舞蹈方面拿更多的奖项,以后做一个专业的舞者好呢?

还是将更多的精力放在学习上,以后以文化成绩考一个普通的大学,找一份类似于教师、医生这一类的工作,日子平静祥和的好?

毛玥听了她妈妈这些描述,哭笑不得,瞬间也明白了进入晨功教育之前,这个女孩子为什么会叛逆。很明显,她有一个管的太多太宽的母亲。

毛玥想了想,整理了一下自己的思绪才说道:“小蝶妈妈,小蝶现在几岁了呢?”

牧凝蝶妈妈一愣,她的女儿作为最找进入晨功教育的学员之一,她当然很清楚毛玥对这个孩子很是熟悉。

绝对不会不知道牧凝蝶的具体年龄,那么毛老师问这个问题是有什么用意呢?

牧凝蝶妈妈想了想,没想通,于是简单回答道:“十一岁!”

毛玥笑着委婉说道:“她才十一岁,你已经考虑到她大学之后的人生,是不是有点太早了?”

牧凝蝶妈妈下意识的回答道:“怎么会?要是在古代,女孩从出生开始就要准备嫁妆。”

毛玥笑了笑,回答道:“你也知道,那是在古代呀!可是现在呢?已经是现代了,女人可以独立的年代,不是么?”

牧凝蝶妈妈有些语塞,不过还是嘴硬的喃喃道:“可我只有这么一个女儿,所以我想多为她考虑一点,考虑的多一点,不对么?”

可这一次,毛玥不再委婉,坚定的摇头说道:“不对。你对女儿的爱毋庸置疑,但是,你的女儿是一个独立的个体,我们要做的是把她培养成一个坚定独立的女人。

而她的人生应该怎么样去度过,是需要她自己去取舍抉择,而不是现在由你来规划。”

这一句,毛玥说的无比坚定,让一旁的牧凝蝶笑开了怀,她伸出大拇指为毛老师点了个赞。(未完待续。)

二百七十章 爱

毛玥这样直接了当、毫不留情的当面反驳,在华夏的公共场合里其实相当少见,辩论不是华夏人的传统,委婉的绵里藏针的拒绝才是。

这样的道理毛玥其实是明白的,只是她突然不愿意那样做。委婉含蓄的表达,要靠听者去领悟。

她相信牧凝蝶的妈妈可以领悟她话中这样的含义。但是今天在场的不止她一个家长,还有很多人,在一旁悄悄围观他们的谈话过程。

这些人不一定知道前后的语境,如果说继续委婉含蓄的表达,有可能就会让她们接受到错误的信息。

而且,毛玥认为她们俩这样的谈话很有可能被传出去。她不希望,自己此时委婉含蓄、态度不够鲜明的表达,会在传话的过程中让其他的家长产生误解。

因为这一年半的教育行业工作经验看来,她知道家长们私下里经常做这样的交流。

不过牧梦蝶的妈妈此刻却有些尴尬,这样被人当面驳斥其观点,在她过往的人生中实属罕见。

如果这一个驳斥她的人不是毛玥,不是这一年里几乎改变了她女儿人生的人,她此刻只怕因为恼羞成怒然后揭竿而起然后愤而反击。

毛玥这一年半里对这些孩子的改变,一直让她们认同、感激。所以,牧凝蝶妈妈沉默了,她甚至开始怀疑自己的教育观念是不是真的有了问题?

毛玥没有动,却不停的给旁边的牧凝蝶悄悄使眼色。一年半的师徒模式的相处,已经让牧凝蝶和她有了足够的默契。

只见小姑娘在接到毛玥的暗示之后,快步走到她母亲的身边,一手抱住她母亲的臂膀,撒娇道:“老妈,以后再让我自己决定,好不好?”

作为一个强势的母亲,梦蝶的妈妈,很少被女儿这样撒娇。这一刻她的心软了。

这样子的女儿明显更懂事了,也更加独立了,罢了,罢了,儿孙自有儿孙福。面前自己的小女儿,虽然只有十一岁,但她已经在为自己的人生而考虑了。

作为母

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