杨亚慧将小孩和两个护工迎进院子里。
“小朋友,你叫什么名字呀?”杨亚慧问道。
但男孩并没有回答,一言不发坐到椅子上。
“他叫张家俊。”年轻的女人说道,“吴姨负责他的日常,我负责他的教育纠正,叫我姗姗就行了。”
“他有没有攻击性?”
“没有,但惹他不高兴时,会歇斯底里爆发脾气,可能会有一点伤害,伤害到他自己或者其他人,但这种可能性比较小,我们也能及时控制。”
“他不能与其他人交流吗?”
“不会,他只生活在自己的世界里。”
“太可怜了。”
“谢谢您的理解,让他一个人在这里,等两个小时后,我们就回去。”
“你们张总就是这样交代你们的?”
“是的,谢谢您没有让我们暴晒在太阳底下。”
“你们等一下。”
杨亚慧说完,走进屋里,拉着儿子出来,并带上一些面包和水。
“旁边有水龙头,你带他洗手,再来吃面包。”杨亚慧将装面包的碟子放到圆桌上。
“谢谢。”护工说完,牵着张家俊去洗手了。
小孩再回到桌上,小杰主动递给他一个面包。
张家俊接过面包,吃了起来,后来又端起水杯喝水。
杨亚慧全程看着一言不发的小孩,心里不好受。
“这个给你玩。”小杰递给张家俊一个魔方。
吃完一个面包的张家俊,看到小杰玩魔方时,已经感兴趣了,这时毫不犹豫接过去,不停摆弄起来,但不会玩。
小杰笑了笑,从张家军手里拿回魔方,三两下拼成全是红色的一个面。
张家俊觉得很神奇,拿过魔方,也认真拼了起来。
小杰在一旁指点,不停纠正张家俊的动作,慢慢地,花费了很长的时间,终于拼成了一面黄色的。
杨亚慧终于看到了小孩的笑容。
时间快到两个小时,张家俊突然走到旁边的树下,拉开裤子就要撒尿。
“哎呀,家俊,尿尿要去厕所的。”杨亚慧急忙制止,拉着他的手往屋里走。
完事后,还让他自己洗手。
刚走到院子里,护工提出告辞了。
“家俊,你要走了,要不要跟阿姨说拜拜?”
张家俊没有说拜拜,但他还是举手挥了挥。
“真棒,会跟阿姨说再见了。”
得到鼓励的张家俊,再次露出了笑容。
傍晚,马犇回来做晚饭,杨亚慧主动说了早上的情况。
“自闭儿童开始是说话迟一些,智力发育晚一些,学习能力差一些,教育要有巨大的耐心。”
“老公,你怎么知道的?”
“网上查了一下,是挺可怜的。”
“家俊今天走的时候,他可以跟我挥手再见,完成了我们的第一个交流。”
“如果他有需求,可以利用需求来要求他做一些事情。”
“不明白。”