宿柳抬头一看,是隔壁主教水彩的老师。
在水彩老师身边,一个留着蘑菇头的女生正得意地笑着。
这人也是画室间见过的学生之一。
在场不少学生都悄悄对女生竖起大拇指。
其他的人有的在迟疑,而有知道简笙的,而且有胆子和老师说上几句话的,直接拔腿就跑。
只要他们提前找老师的速度够快,就轮不到老师来找他们!
于是当上课铃声响起时,教室已经密密麻麻挤满了人。
坐在最前方的,则是一串和学生一起翘了课来凑热闹的画室老师。
宿柳满脸无奈,完全就不知道事情是怎么发展到这种程度的。
他无奈地看着朝简笙问道:“笙笙,要不你给大家露一手?”
“不用紧张,就当自己没事画着玩玩了。”
宿柳将宣纸铺好,然后使用投屏设备,将简笙动作投屏到的教室前的大屏幕上。
考虑到小姑娘身高不够,宿柳还搬过来一个凳子。
让简笙直接站在凳子上画。
教室里鸦雀无声,所有人都在等着简笙动作。
宿柳担心这里人太多,简笙会紧张,还在不断说话试图让简笙放松。
简笙心中正想着要画什么,身边的叽叽喳喳的声音却总是扰乱她的思绪。
简笙侧过小脸,不满地嘟着嘴巴道:
“宿老师,我觉得你说的这些话,更容易让我紧张。”
宿柳:“……”
好吧,他闭嘴。
简笙闭眼,记忆中无数事物在脑中划过。
最后画面定格在一只毛绒绒的白团子身上。
心中涌起一股伤感,简笙用毛笔蘸上墨汁,在另一张白纸上调整着笔尖墨汁的浓淡程度。
随后,开始在宣纸上作画。
耳朵、眼睛、鼻尖、爪子……
最后换上大号毛笔,用水湿透后沾上墨汁,挥洒下六条蓬松飘逸的尾巴。
当简笙放松毛笔时,一只靠后肢着地,前爪捂着嘴巴,圆溜溜的小眼睛好奇打量着众人的小狐狸,就跃然纸上。
身后六条挥舞飘逸的尾巴,不仅没有违和。
反而看着和谐又充满着想象力。
就连稍微晕染开墨渍,都好似成了小狐狸身上天然的绒毛。
看着还需要的站在椅子上,才能够得着桌子的小姑娘。
此时,所有人心中不约而同地冒出来一个想法。