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第36部分（第3页）

一时之间，下课之后都是讨论分科问题的人，互相询问要选什么，还有文科和理科的不同与各自的好处。

在大家讨论的时候，林月他们当然也不能免俗。

杨子玲笑嘻嘻的问：“小月，你决定好了没？”

“嗯，选文科。”

“刚好，我也决定选文科，丽丽也是选文科，真好，我们三个能继续在一起了。”杨子玲很开心的拍拍手，还扫一眼孙然，“我们女生一队，你们男生一队，很对称。”

“终于要摆脱你了，我也很开心啊。”孙然状似开心。

“哼，我才开心好吧。”

“你俩真是一刻不得消停。”胡丽丽发表意见。

“不管怎么说，我们总还在一个学校。还不是天天见面，还不是一起上下学，还不是要一起去A大学习。”李景明说。

“是啊。”

对于这样的选择，每个人都已经定下来了，所以也就没了烦恼。

说到这个文理分科，作为早已是高二学生的张丽来说，肯定也是选择的文科。张丽的成绩也是进步斐然，让老师们再一次的刮目相看。因为在文科班，所以数学成绩很重要，容易拖后腿，也容易拉分。所以也多亏了王卫平时的帮忙补习，要不然不可能拉别人分数。

既然去A大学习的效果这么好，肯定是不会停下来的了。所以继续维持着这样星期天去A大学习的生活，即使没有什么空闲，但是总算和朋友们一起学习，累了还能休息休息，日子也算充实，本来高中的生活就该如此忙碌充实。

高一下学期的生活就在忙碌中度过，每天都有点可喜可乐的事情，让日子即使过的忙碌也会觉得舒心。

地理老师某次上课的时候带大家到多媒体教室去，让大家看电影，当然是和地理有关系的，一节课看不完，分了两次加上下课一些时间才看完的。这下学生们都惦记着了，都在问下次看电影什么时候啊。然后地理老师也经常会给大家看一些电影或者纪录片之类的，电影就是那些自然灾难片，和地理有关系的，譬如《活火熔城》、《山崩地裂》一类的。纪录片也是说地理、环境之类的。很是吸引人，瞬间，大家对地理老师的喜爱又上升到了一个程度，有人把地理老师视为上学以来遇到的最好最开明最会教学的老师。那个高度啊，简直是一步登天了，当然这些只是大家私下讨论的，要是给老师们都知道了，还不得说同学们偏心，然后老师们心里不爽了，上课刁难刁难，那可就不好玩了。

虽然学生们不说，可是地理老师上课放电影给大家看的消息还是传开了，别的班同学是羡慕嫉妒恨啊。而老师们也有所表示，都开始调整自己的教学方案，虽然不至于都带着大家去看有关方面的电影，可是至少让课堂看起来轻松，让大家保持愉快的心情去学习，而不是负担与压力。这下整个班级的氛围好的不得了，学习效率也有所提升，学习进步了，大家心情也更加好了。

这下别的班级的老师也纷纷效仿，开始那些班级的学生还是有点不适应，可是几天之后，也享受的很。在享受中学习，带着美好的心情，哪有学习不进步的呢？。

☆、第七十五章　文理分班

第七十五章文理分班

保持着这样的学习劲头，大家的成绩都有所进步，老师们对于文理分科也抱有很大的期望，认为这次报理科的人肯定会超过文科的，并且是超过的人数还是有史以来最多的。可是天不从人愿，学生们并没有根据老师们的想象那样去做。

到了学期末，要做文理科选择的最后决定了。刘老师拿出两张白纸，一张标上理科，一张标上文科，然后从第一组第一排开始传，想要选择哪科，就在哪张纸上写上自己的名字。

一圈传下来，大家都是毫不犹豫的在自己所要选择的那科的纸上写下自己的名字。等两张纸再回到刘老师的手上的时候，看了一下大家的选择。理科人数确实比文科稍微多一些。仔细看了名单，意外的发现，像林月、胡丽丽、杨子玲这样的文理兼顾的学生都选择了文科了，有点惊奇的看了一下他们。不过也没多说什么，毕竟是他们自己的选择，既然经过那么长时间的考虑选择了文科，那肯定是慎重考虑之后决定的不会更改的结果。

这个班级是做出理科选择的人多些，可是其他班级大多都是旗鼓相当，差班的更是文科多过理科，所以文理科的人数差不多。老师们对此结果有点失望，不过失望又能如果，是学生自己的决定，自己不能左右别人的决定，如果左右了，以后发生什么不好的情况，自己承担不了那个责任。

地理老师又拿文理分科这件事在班级里来开玩笑：“我们班选文科的学生多吗？举个手我看看啊。”话说完，底下就“唰唰唰”的不少手举了起来。“看来还是挺多的啊，你们这些选文科的，是不是因为舍不得啊？”

“老师，你怎么知道的啊？”底下有人问。

“我这么好的老师，当然值得了。”

“老师，你好自恋啊。”

“我这是自信，自信，不要搞混淆了。”

“不得不说，老师，我们真的有一半原因是因为你啊，太爱你那犹如流泪的巧克力般的皮肤。”有人开玩笑，说起“流泪的巧克力”，这是指地理老师皮肤黑，天气热的时候，汗流浃背的，就像