博炮作文网

博炮作文网>一年援疆路 > 第113章 理念深耕教育焕新(第2页)

第113章 理念深耕教育焕新(第2页)

这让教育理念的推广有了新的进展,潘海军和李秀梅看到了希望的曙光。

然而,事情并没有想象中那么顺利。

部分顽固的教师,对新理念仍然抱有抵触情绪。

他们联合起来,抵制培训,拒绝改变,甚至在私下散布负面言论,影响其他教师。

赵主任找到潘海军,脸色凝重:“潘干部,现在的情况很不乐观,有些老师不仅不参加培训,还……”

他顿了顿,压低声音,“还在煽动其他老师抵制新理念。”潘海军的手指轻轻敲击着桌面,眉头紧锁。

李秀梅看着眉头紧锁的潘海军,轻轻地走到他身旁,将一杯热茶放在他的手边。

“海军,别太担心了,总会有办法的。”她温柔的声音如同春风拂过,抚平了潘海军心中的焦躁。

潘海军抬起头,看着李秀梅充满鼓励的眼神,心中涌起一股暖流。

他握住李秀梅的手,感受着她手心的温度,仿佛汲取了无尽的力量。

“秀梅,谢谢你,有你在真好。”

李秀梅笑了笑,眼眸中闪烁着坚定和自信。

“我们一起努力,一定能让新的教育理念在这里落地生根。”她的笑容,如同冬日里的一缕阳光,温暖着潘海军的心。

第二天,赵主任主持召开了一场全体教师大会。

会上,他宣布了一项新的政策:对积极接受新教育理念并取得成效的教师给予奖励,包括职称晋升、奖金发放等;对抵制新理念、阻碍教育改革的教师进行批评教育,严重者将面临纪律处分。

这一政策一出,立刻在教师群体中引起了轩然大波。

那些原本持观望态度的教师,纷纷开始主动学习和实践新的教育理念,生怕落后于人。

而那些顽固抵制的教师,也逐渐感受到了压力,开始反思自己的行为。

短短几周时间,新的教育理念就在教师群体中全面落实。

课堂上,老师们运用新的教学方法,激发了学生们的学习兴趣,课堂氛围也变得更加活跃。

看着孩子们求知的眼神,潘海军和李秀梅感到无比欣慰。

傍晚,夕阳西下,金色的余晖洒满大地。

潘海军和李秀梅走在回家的路上,看着远处山脚下星星点点的灯光,心中充满了希望。

“海军,你看,孩子们都在学习呢。”李秀梅指着远处一盏明亮的灯光说道。

潘海军顺着她的方向看去,那盏灯来自热丽依巴的家中,一个渴望知识的贫困女孩。

在新的教育环境下,她能否得到足够的关注和帮助呢?

潘海军陷入了沉思……

已完结热门小说推荐

最新标签