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第438章 第一堂课适应不合理（第2页）

超幻觉居然是学生发明的吗？

在场的学生都沸腾了。

“所以，幻觉如果也能做到这么真实的触感，那么到底什么才是真的什么才是假的？”米洛斯问。

这不就是用唯心主义实现的科学吗？

因为你想象它存在，所以它存在了。

艾克罗丽笑道：“对，能提问就是好事。”

“超幻觉是通过脑电波让你们产生错觉，其实叫它幻觉是因为这样的形式接近幻觉，但是本质是让你们产生错觉。”艾克罗丽解释完了之后，说，“知道为什么我会把场景选到教室来吗？”

一个学生说：“提前感受学习氛围！”

艾克罗丽笑着摇头：“不。”

“那是让我们感受超幻觉的真实感？”另外一个学生问。

得到的依然是否定。

“你认为呢？得第一的……陆远同学？”艾克罗丽主动问陆远。

陆远摸了摸下巴，说：“适应不合理？”

“对！”艾克罗丽一脸惊喜！

这是特招新生中，第一个说出正确答案的！

艾克罗丽看向陆远眼神中全是欣赏。

艾克罗丽扫视了一圈学生们，说：“在超星星学园，你们就要抛弃你们过去的认识里的旧观念！在超星星学园！什么都是可能！什么都可以被实现的！”

“只要有想法，就能实现，如果不能实现，就是你能力的问题，明白吗？”

一个同学弱弱的问：“可是想法特别反常怎么……”

不等那个同学问完，艾克罗丽就说：“你忘了刚才陆远的回答了？适应不合理！这里没有不合理！没有反常！如果你们认识这个不合理，就是你们的见识没到，明白吗？”

阿波罗觉得还挺有趣的。

坐在这里的学生，肯定都是拔尖中的拔尖。

所以艾克罗丽采用的教育一看就是打压。

打压这些曾经被夸天之骄子的人的自信，让他们明白，在学校里，他们不过泯然众人。

这样才能摆平心态去认真学习。

而且，适应超星星学园的不合理，确实是合理的。

谁能想到，在超星星学园里，飞行器已经是和代步器没区别的东西呢？

谁能想到，这个世界上有一种技术能让所有人感同身受同一种幻觉？还产生的实感呢？

正是因为超星星学园这种适应不合理的教育，才能让学生打开想象力。

被艾克罗丽一顿教育后，曾经那些能在演讲台上侃侃而谈的优秀学生们不敢说话了。

可是接下来，他们的回答无论是对是错，艾克罗丽都是一顿夸奖。

这样学生们的自信又慢慢回来了。

陆远觉得这种教育方式很有意思。

虽然打压，但是是原则性上的东西，除此而外都是鼓励，哪怕对方回答的问题再不合符常理，都是鼓励。

开完会后，艾克罗丽说：“今天开始，我就是各位的辅导员了，我们班级比较特别，以后每一个月，都会增加五名年级排名靠前的校友成为我们的同班同学，不过大家放心，你们不会因此去别的班级。”

大家松了口气。

虽然大家目前没多熟，但是好歹也是通过共同方式进来的。

人类的骨子里就是有这种天性上的认同归宿感的。